Biologian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9

Biologian tavoitteet vuosiluokalla 9

Biologinen tieto ja ymmärrys

T1 ohjata oppilasta ymmärtämään ekosysteemin perusrakennetta ja toimintaa sekä vertailemaan erilaisia ekosysteemejä ja tunnistamaan lajeja

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:


T2 auttaa oppilasta kuvailemaan eliöiden rakenteita ja elintoimintoja sekä ymmärtämään eliökunnan rakennetta

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:


T4 ohjata oppilasta ymmärtämään perinnöllisyyden ja evoluution perusperiaatteita.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:

T5 ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisen kehitystä ja elimistön perustoimintoja.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:

Biologiset taidot
T7 ohjata oppilasta kehittämään luonnontieteellistä ajattelutaitoa sekä syy- ja seuraussuhteiden ymmärtämistä

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
T8 opastaa oppilasta käyttämään biologian tutkimusvälineistöä ja tieto- ja viestintäteknologiaa.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:

T10 ohjata oppilasta tekemään tutkimuksia sekä koulussa että koulun ulkopuolella.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:



T11 kannustaa oppilasta soveltamaan biologian tietoja ja taitoja omassa elämässä sekä yhteiskunnallisessa keskustelussa ja päätöksenteossa.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:


Biologian asenne ja arvotavoitteet

T12
innostaa oppilasta syventämään kiinnostusta luontoa ja sen ilmiöitä kohtaan sekä vahvistamaan luontosuhdetta ja ympäristötietoisuutta

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: T13 ohjata oppilasta tekemään eettisesti perusteltuja valintoja

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: T14 innostaa oppilasta vaikuttamaan ja toimimaan kestävän tulevaisuuden rakentamiseksi

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:

Biologian sisällöt vuosiluokalla 9

S1 Biologinen tutkimus:
  • eläinsolun mikroskopointi
  • laborointeja (esim. spirometri- ja verenpainemittaukset, elinten preparointia)
  • aistitestejä
  • pienimuotoinen biologinen tutkimus (hypoteesi, toteutus ja raportointi)

S4 Mitä elämä on?:
  • perinnöllisyys ja evoluution perusteet
  • eliökunnan synty- ja kehitys
  • ihmisen evoluutio
  • perintötekijät (DNA, kromosomit, ominaisuuksien periytyminen jne.)

S5 Ihminen:
  • eläinsolun rakenne ja toiminta
  • ihmisen rakenne ja keskeiset elintoiminnot
  • lisääntymiselimistö ja yksilönkehitys
  • perinnöllisyyden perusteet

S6 Kohti kestävää tulevaisuutta:

  • biotekniikan mahdollisuudet ja siihen liittyvät eettiset kysymykset (esim. kasvinjalostus, eläinten hyvinvointi)

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä