Oppimissuunnitelma Nilakan kunnissa

e-perusteeseen:
Oppimissuunnitelmat tehdään WILMAAN ja niihin kirjataan perusteiden mukaiset asiat.

YLEISEN TUEN OPPIMISSUUNNITELMA

Vastuuopettaja tai ainetta opettava opettaja tekevät oppimissuunnitelman tarvittaessa.

Siirto e-perusteisiin:
TEHOSTETUN TUEN OPPIMISSUUNNITELMA

Tehostettuun tukeen siirretyn oppilaan oppimisuunnitelman laatimisesta ja päivittämisestä vastuussa olevat ja osallistujat on määritelty seuraavassa taulukossa.
Kunta Vastuu oppimissuunnitelman
tekemisestä ja päivittämisessatä
Oppimissuunnitelman tekemiseen
ja päivittämiseen osallistuvat tahot.
Kaikkien ei välttämättä tarvitse olla
läsna kaikissa palavereissa
Päivitys tehdään
Keitele Vastuuopettaja Oppilas
Huoltajat
Erityisopettaja
Muut asiantuntijat
Ainetta opettava opettaja ( huolehtii
päättyvän lukukauden tavoitteiden
arvioimisesta ja uuden lukukauden
tavoitteiden asettamisesta)
Tarvittaessa tai
vähintään 2 kertaa/
lukuvuosi
Pielavesi Alakoulu: luokan opettaja tai
erityisopettaja
Yläkoulu: aineenopettaja
ja erityisopettaja yhdessä
Oppilas
Huoltajat
Erityisopettaja
Muut asiantuntijat
Ainetta opettava opettaja (huolehtii
päättyvän lukukauden tavoitteiden
arvioimisesta ja uuden lukukauden
tavoitteiden asettamisesta)

Tarvittaessa tai
vähintään kerran
lukuvuosi
Tervo Erityisopettaja ja luokanopettaja/ luokanvalvoja yhdessä Oppilas
huoltajat
erityisopettaja
luokanvalvoja
tarvittaessa aineenopettaja ja muut asiantuntijat
Tarvittaessa tai
vähintään 2 kertaa/
lukuvuosi
Vesanto Vastuuopettaja (ro) Oppilas
Huoltajat
Erityisopettaja
Muut asiantuntijat
Ainetta opettava opettaja
Tarvittaessa tai vähintään 2 kertaa/lukuvuosi


Pielavesi:
Oppimissuunnitelma laaditaan lisäksi maahanmuuttajaoppilaille ja oman opinto-ohjelman mukaisesti opiskeleville oppilaille (vuosiluokkiin sitomaton opetus). Oppilaan opiskelu voidaan järjestää erityisin opetusjärjestelyin, jos oppilaalla katsotaan joltakin osin ennestään olevan perusopetuksen oppimäärää vastaavat tiedot ja taidot, jos perusopetuksen oppimäärän suorittaminen olisi oppilaalle olosuhteet ja aikaisemmat opinnot huomioon ottaen joltakin osin kohtuutonta tai se on perusteltua oppilaan terveydentilaan liittyvistä syistä. Erityisistä opetusjärjestelyistä tulee tehdä hallintopäätös, minkä jälkeen oppilaalle laaditaan oppimissuunnitelma.








Kommentit

Taulukkoon Pielaveden osalta samat kuin Keiteleellä, tosin erityisopettaja on jo kohdassa vastuu oppimissuunnitelman tekemisestä ja päivittämisestä.
Pitäneekö muillekin kunnille tämä maahanmuuttajaoppilaiden OPS , vai sisältyykö se yleisiin.
Miten huolehditaan maahanmuuttajaoppilaan oman äidinkielen opetuksesta?
Siinä voisi varmaan tehdä yhteistyötä eri kuntien välillä. Jokaista kieltä ei varmaankaan voi opettaa, mutta jos on useampi, joilla on sama äidinkieli.

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä