12.4 Paikallisesti päätettävät asiat
NILAKKA YHTEINEN VAADE VIRTUAALIOPETUKSEN MAHDOLLISUUKSIIN
MuITEN KOULUKOHTAINEN
Opetuksen järjestäjä päättää valinnaisuudesta opetuksessa siten, että tarjonta toteuttaa perusopetukselle asetettuja tavoitteita ja vastaa oppilaiden tarpeisiin. Opetuksen järjestäjä päättää ja kuvaa opetussuunnitelmassa
Seuraavat asiat tarkemmin kohdissa 12.1 - 12.3
Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit
- miten taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit käytetään
- mitkä ovat oppilaille tarjottavat valinnaiset aineet
- mitkä ovat oppilaille mahdollisesti tarjottavat vapaaehtoiset ja valinnaiset kielet
Mitään ei kannata rajata pois seuraavaksi kymnmeneksi vuodeksi vaan saatava väljyyttä tässä vaiheessa.
MuITEN KOULUKOHTAINEN
Opetuksen järjestäjä päättää valinnaisuudesta opetuksessa siten, että tarjonta toteuttaa perusopetukselle asetettuja tavoitteita ja vastaa oppilaiden tarpeisiin. Opetuksen järjestäjä päättää ja kuvaa opetussuunnitelmassa
Seuraavat asiat tarkemmin kohdissa 12.1 - 12.3
Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit
- miten taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit käytetään
- mikäli opetuksen järjestäjä päättää tuntien jakamisesta eri taide- ja taitoaineiden kesken, laaditaan opetussuunnitelma kunkin aineen osalta ottaen huomioon ko. aineen paikallinen kokonaistuntimäärä ja opetussuunnitelman perusteissa määritelty oppiaineen rakenne
- mikäli opetuksen järjestäjä päättää, että kaikkien tai joidenkin valinnaisten tuntien käyttö perustuu oppilaan valintaan, laaditaan valinnaisten tuntien muodostamille syventäville opinnoille oma suunnitelmansa, jossa määritellään opintojen nimi, laajuus, tavoitteet, sisällöt, oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät mahdolliset erityispiirteet sekä vuosiluokat, joilla valinnaista ainetta tarjotaan.
- mitkä ovat oppilaille tarjottavat valinnaiset aineet
- mikä on kunkin valinnaisen aineen nimi ja laajuus sekä vuosiluokat, joilla kutakin valinnaista ainetta tarjotaan
- miten vuosiviikkotunnit jaetaan vuosiluokittain
- mitkä ovat kunkin valinnaisen aineen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokittain sekä oppimisympäristöihin, työtapoihin, tukeen ja ohjaukseen liittyvät mahdolliset erityispiirteet.
- mitkä ovat oppilaille mahdollisesti tarjottavat vapaaehtoiset ja valinnaiset kielet
- miten niiden vuosiviikkotunnit jaetaan vuosiluokittain
- mitkä ovat opetussuunnitelman perusteiden pohjalta määritellyt tavoitteet ja sisällöt vuosiluokittain sekä oppimisympäristöihin, työtapoihin, tukeen ja ohjaukseen liittyvät mahdolliset erityispiirteet.
Mitään ei kannata rajata pois seuraavaksi kymnmeneksi vuodeksi vaan saatava väljyyttä tässä vaiheessa.
Kommentit
Määritelläänkö kuntakohtaisesti?
Tarjolla mm. kotitalous, liikunta, käsityö, kuvataide, musiikki, tvt, B2-kieli, yrittäjyyskasvatus, maa- ja metsätalous ja ilmaisutaito.
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin