Oppimispäiväkirjan tarkoitus on kuvata jokaisen henkilökohtaista oppimisen prosessia ja sen tuloksia. Ei ole siis olemassa tarkkaa formaattia siitä, mitä siihen pitäisi sisältyä.
Kurssin tavoitteet ja arviointikriteerit toimivat hyvänä pohjana oppimispäiväkirjan teemoille ja laajuudellekin. Ajattele muotoa ja laajuutta niin, että pystyt tekstilläsi osoittamaan, miten oppimisesi suhteutuu arviointikriteereihin ja omassa oppimissopimuksessasi kuvaamiisi tavoitteisiin.
Kuvaa myös omia tunteitasi, niitä haastaviakin, sitä, miten tiimi on vaikuttanut oppimiseesi, mitä onnistumisia ja vahvuuksiasi olet huomannut matkan aikana, miten olet kehittynyt oppijana, jne. Reflektio on sinulle itsellesi tärkeää oppimista.
Oppimispäiväkirjan laajuus on jotain 10-30 sivun väliltä. Lyhytkin teksti voi olla erinomaisen kuvaava, kun kirjoittaminen on tiivistä ja viimeisteltyä. Pidempään voi taas sisältyä esim. avaavia kuvia.
Viikottaiset kirjaukset ja pohdinnat voivat olla hyväksi itsellesi ja omalle oppimisellesi.
Kun reflektoit tekstissäsi lähdekirjallisuutta, mainitse lähde asianmukaisesti. Tieteellisen tekstin lähdeviittauksia en sinänsä edellytä, mutta tämä voi toki olla hyvä paikka niidenkin harjoitteluun.
Liitä oppimispäiväkirjaan lista lukemistasi aineistoista ja katsomistasi videoista.
Muoto on vapaa, anna persoonasi näkyä päiväkirjassa.
Muista, että tämä on ensisijaisesti oppimista ja harjoittelua tulevaisuutta ja opettajan ja kasvattajan työtäsi varten.
