Luukku 24

Luukku 24: Ryhmätyöt sähköisiä alustoja hyödyntäen

Ryhmätyöt ja arviointi sähköisillä alustoilla

Olen teettänyt yhdeksänluokkalaisilla ryhmätyöt kansantaudeista. Samalla kerrataan (tai opetellaan...) kuinka käytetään jaettuja asiakirjoja sekä työskennellään yhtä aikaa O365 online ympäristössä. Oppilaat jaetaan ryhmiin ja he saavat oman aihealueesa sekä esitäytetyn Powerpoint asiakirjan, jossa on otsikoinnit sekä tärkeimmät käsitteet valmiina. Powerpointia saa muokata haluamansa mukaiseksi ja sinne lisätään aiheeseen sopivia kuvia. Samalla kerrataan kuinka etsitään luvallisia kuvia ja luotettavia lähteitä.

Viime vuonna kokeilin ryhmätyön tekemistä eduScrum oppimismenetelmällä (eli ketterät oppimismenetelmät). Tämä menetelmä tarvitsisi kokonaan oman kalenterin luukun esittelyyn, mutta voit käydä vilkaisemassa täältä mistä on kyse. Menetelmä sinänsä on aivan loistava. Oppilaat itse määrittävät selvitettävät kysymykset ja opettajan sekä ryhmän on helppoa pysyä kärryillä missä mennään ja kuka tekee mitä toimintalogin avulla. Tämä oli kuitenkin hieman liian iso pala purtavaksi. Kaksi suurta kokonaisuutta: tekniikan käyttäminen (O365:ssä toimiminen ei olllut oppilaille ryhmätyötilassa tuttua ja osan ppt-taidot olivat melko heikot) sekä täysin uuden ryhmätyötavan kokeileminen. Ensin pitäisi opetella toinen ja sitten vasta ottaa mukaan toinen.

Kansanterveys ryhmätöissä oppilaat arvioivat omaa ja ryhmän työskentelyä Google Formsiin toteutetun arviointilomakkeen avulla (itsearvio). Lisäksi ryhmät arvioivat toisen ryhmän tuotoksen (vertaisarviointi) valmiiksi annettujen kriteerien perusteella. Ryhmät tekevät myös omasta aihealueestaan koekysymykset Socrativeen.

Kansanterveysosion arvio muodostuu

  • omasta sekä oman ryhmän arviosta (Google Forms)
  • toisen ryhmän antamasta arviosta ryhmätyölle
  • yksin tehtävästä Socrative kokeesta, johon ryhmät ovat tehneet kysymykset
  • viime vuonna "koe" osuudessa oli myös ryhmänä tehty Roll and rock peli

Useat palvelut kuten kirjoitusalusta.fi, muistio.tieke.fi, Zoho docs, Google Drive ja O365 ympäristön online palvelut tarjoava mahdollisuuden työskennellä ryhmätyötilassa saman asiakirjan parissa. Myös peda.netissä on mahdollista kirjoittaa yhdessä ryhmämuistio toiminnon avulla.

Yleisesti puhutaan yhdessäkirjoittamisesta, yhteiskirjoittamisesta tai yhteisöllisestä kirjoittamisesta. Google ja O365 ympäristöissä yhdessä kirjoittaminen tapahtuu jaetun asiakirjan avulla. Riippuen palvelusta asiakirjan oikeuksia voi antaa erilaisena:

  • Ylläpito-/muokkausoikeudet sallivat muutosten tekemisen jaettuun asiakirjaan (O365 ja Google). Ylläpitäjä voi myös lisätä tai poistaa käyttäjiä ja heidän oikeuksiaan asiakirjaan.
  • Muokkaaja voi tehdä muutoksia eli lisätä tai poistaa ja kommentoida tuotettua tekstiä.
  • Kommentoija oikeudet on tällä hetkellä käytössä Googlen palveluissa. Kommentoija ei voi muuttaa tuotettua tekstiä (poistamalla tai lisäämällä), mutta hän voi maalata tekstiä ja kommenteissa antaa esimerkiksi ehdotuksia siitä, kuinka tekstiä tulisi muuttaa.
  • Katseluoikeudet on suppeimmat oikeudet
    • Katselija näkee asiakirjan, mutta ei voi mutta tekstiä tai kommentoida sitä.
    • Katseluoikeudet voi antaa koko maailmalle (ei travita kirjautumista palveluun) tai rajata sen tietyille kirjautuneille käyttäjille tai ryhmälle esimerkiksi O365 ympäristössä oman organisaation sisäinen jakelu

Olen teettänyt ryhmätöitä myös peda.net alustalla ryhmämuistio toiminnolla. Seitsemäsluokkalaiset ovat tehneet ryhmämuistioon liikuntalajeista ryhmätyöt. Peda.net alustan ongelmana on ollut se, että siihen ei saa liitettyä kuvia.

Täältä löydät ohjeet ryhmätyöohjeet oppilaille sekä Allergia ja astma ryhmätyön esiteäytetyn ppt-pohjan. Ehkä kirjoitan myöhemmin ohjeet siitä, kuinka jakaminen ja työskentely O365 ympäristössä tehdään. Nyt kuitenkin vetäydyn viettämään joulua.

Kiitos sinulle, että olet seurannut ja erittäin hyvää joulua sekä kaikkea hyvää vuoteen 2017! Ole ystävällinen ja jaa hyväksi kokemiasi ideoita linkittämällä luukkuja Twitter-päivityksiisi, Facebookiin tai minne tahansa some-kanaville ja kommentoi luukkujen Oliko hyödyllinen... osioissa. Ja jos omat kokeilusi onnistuu, kuulen siitä mielelläni. Kalenteri ja vikit säilyvät täällä.

Oliko hyödyllinen...

:right
Voit kommentoida kirjautuneena käyttäjänä omalla nimelläsi luukun sisältöä ja joulukalenteria. Kirjautumattomat (ja kirjautuneet) käyttäjät voivat antaa palautetta myös tällä lomakkeella.

1. Onko luukussa ehdotettu idea mielestäsi toteutuskelpoinen?




2. Oliko esitetty idea sinulle uusi?




3. Onko sinulla esitettyyn vinkkiin jatkokehittelyehdotusta?


Kiitos vastauksestasi ja iloista Joulun odotusta!
Roskapostituksen esto
Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä