Maisterivaiheen opinnoissa toivon erityisesti, että oma kasvatusfilosofiani ja opettaja-identiteettini kehittyisi ja oppisin luottamaan ja nojaamaan omiin taitoihini. Toivon maisteriopintojen tuovan teoriaa käytäntöön mahdollisimman paljon. Arviointi on opettamisen osa-alueena myös sellainen, josta kandiopinnoissa ei ole juuri puhuttu, joten näihin taitoihin odotan saavani harjaannusta maisterivaiheessa. 

Opiskelutavoissa asioiden hoitaminen pois alta heti kun mahdollista on ikuinen kehittämiskohde. Yksi projekti, jonka kanssa olen vitkutellut on "materiaalipankin" kerääminen yhteen paikkaan tulevaisuutta varten. Haluaisin kaiken opintojen aikana opitun ja hyödynnettävän materiaalin itselleni johonkin helposti saatavaan paikkaan, josta voin niitä helposti ottaa käyttöön opetustyössä.