MAB13 Laskupaja 2 op.

Opintojakso koostuu moduulista MAB13
Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä


Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

  • vahvistaa peruskoulussa opittuja peruslaskutaitoja
  • tottuu pitkäjänteiseen työskentelyyn
  • saa tukea ja ohjausta kotitehtävien suorittamisessa

Keskeiset sisällöt

  • peruslaskutoimitukset
  • potenssilaskentaa
  • prosenttilaskentaa
  • polynomilaskentaa
  • ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöiden ja epäyhtälöiden ratkaisua

Kurssi ajoittuu pääosin ensimmäisen opiskeluvuoden kolmeen ensimmäiseen jaksoon. Kurssi suoritetaan osallistumalla erikseen sovittaviin harjoitusaikoihin. Kurssin suoritus perustuu läsnäoloon sekä suoritettuihin tehtäviin.

Laaja-alainen osaaminen

  • HyvinvointiosaaminenOpiskelijaa ohjataan tavoitteellisesti tunnistamaan ja hyödyntämään omia vahvuuksiaan ja toisaalta kehittämiskohteitaan sekä huomaamaan, että menestyksellinen matematiikan opiskelu vaatii pitkäjänteistä työntekoa ja sinnikkyyttä. Opetuksessa tuetaan epävarmuuden sietokykyä ja vahvistetaan luottamusta, jolloin opiskelija oppii arvioimaan myös omia voimavarojaan ja suunnittelemaan ajankäyttöä. 
  • Vuorovaikutusosaaminen: Opetustilanteissa rakennetaan positiivinen, avoin ja kannustava ilmapiiri tukemaan jokaista opiskelijaa ja auttamaan heitä saavuttamaan omia tavoitteita. Opiskelijoita kannustetaan myös tehtävätyyppien ja tehtävänantojen avulla keskusteluun keskenään, omien ratkaisumenetelmien esittämiseen ja oman ajattelun sanoittamiseen sekä yhteistyöhön, yhdessä tutkimiseen ja oppimiseen.
  • Yhteiskunnallinen osaaminen: Opiskeluun luodaan yritteliäs ilmapiiri, joka antaa vapauksia, mutta kannustaa vastuunottoon.
  • Globaali- ja kulttuuriosaaminen: Läpi matematiikan opintojen opiskelijaa autetaan hahmottamaan, että matematiikan avulla voidaan jäsentää ja ratkaista globaaleja ongelmia.
  • Monitieteinen ja luova osaaminen: Opetuksessa rohkaistaan opiskelijaa tarkastelemaan ongelmia uudella tavalla, yhdistelemään asioita sekä soveltamaan matematiikan menetelmiä. Tutustutaan erilaisiin tiedonhankinnan ja -esittämisen tapoihin ja syvennetään tavoitteellisesti matematiikan kannalta olennaisten monilukutaidon osa-alueiden (sanallinen, numeerinen, symbolinen, kuvallinen) hallintaa. 

Arviointi

  • kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä