Ennen lukio-opintoja

Normaalikoulun lukiossa opiskelusta ja kouluun hakeutumisesta tiedotetaan perusopetuksen viimeisellä luokalla oleville ja heidän huoltajilleen sekä oppilaanohjaajille ja opettajille. Tiedotusmateriaalina käytetään kaupungin yhteistä lukiotiedotetta ja koulun omia esitteitä. Normaalikoulu osallistuu Oulun kaupungin yhteiseen lukioiden tutustumispäivään. Oppilaille pidetään tiedotustilaisuuksia ja vanhemmille vanhempainiltoja. Tiedottamisesta vastaavat rehtori, opinto-ohjaaja ja aineenopettajat.

Lukio-opintojen alussa

Päätavoite lukion aloitusvaiheessa on uuteen opiskeluympäristöön ja sen työskentelymuotoihin tutustumisessa. Tavoitteena on koko lukioajan jatkuva opiskelijoiden ryhmäyttäminen ja yhteisöllisyyden kehittäminen.

Aloitusvaiheessa opiskelija perehdytetään henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tekemiseen. Tavoitteena on hahmottaa koko lukioaikaisen opintopolun kokonaisuus. Opiskelusuunnitelmassa on oltava suoritettavien kurssien määrä ja niiden suoritusajankohta. Suunnittelussa otetaan huomioon lukion kurssitarjonta, mahdolliset muualla suoritettavat opinnot, ylioppilaskirjoitusten hajauttamismahdollisuus. Päävastuu orientaatiovaiheen ohjauksesta on ryhmänohjaajalla opinto-ohjaajan tukemana. Ohjauksen tueksi jokaiselle opiskelijalle annetaan lukion opinto-opas ja kurssikuvaukset. Näissä on ohjeet koulun käytänteisiin ja lukio-opiskeluun. Lukion aloittavat opiskelijat osallistuvat myös ryhmänohjaajan pitämälle Lukiolaiskurssille, jonka yhtenä tavoitteena on perehdyttää opiskelija lukion opiskelumenetelmiin ja -taitoihin.

Lukio-opintojen alkuvaiheessa käynnistetään koko lukioajan kestävä kodin ja koulun välinen yhteistyö. Yhteistyön tavoitteena on opiskelijoiden opiskelun ja hyvinvoinnin seuraaminen ja tukeminen.

Lukio-opintojen aikana

Ryhmänohjaajat ja opinto-ohjaaja seuraavat yhteistyössä ja tarkistavat opiskelijoiden opintojen etenemistä kurssi- sekä ainevalintoja säännöllisesti lukio-opintojen aikana. Opiskelijoiden erilaisten elämäntilanteiden tai opinto-ohjaajan antaman uraohjauksen perusteella tarkennetaan opintosuunnitelmia ja tarvittaessa jatketaan opiskeluaikataulua.

Lukio-opintojen päättövaiheessa

Opintojen päättövaiheessa ohjauksessa keskitytään ylioppilastutkintoon valmistautumiseen ja yleiseen jaksamiseen koko opiskelijahenkilökunnan tuella. Jatko-opintosuunnitelman tekeminen opinto-ohjaajan tuella on myös päättövaiheen ohjauksen keskeisiä sisältöjä. Tälle on jätettävä riittävästi aikaa, jotta eri vaihtoehdot varasuunnitelmineen on mahdollista huolellisesti käydä läpi.