Puhetta energiakyselystä. Opettajat ovat näyttäneet kyselyn tulokset oppilaille
Muutama nosto energiakyselyn tuloksista:
Yli puolet vastaajista ajattelee suomalaisten käyttävän vähemmän enrgiaa kuin muaalla maailmassa. Tämä ei kuitenkaan pidä paikkaansa, koska keskivertosuomalainen kuluttaa enemmän asukasta kohden verrattuna esimerkiksi keskiverto eteläeurooppalaiseen-
Nukkumisesta ei tule energiaa. Lähes 9 kymmenestä luulee ihmisen saavan energiaa nukkumalla. Tällöin tulee lepoa. Ihminen saa energiaa ravinnosta eli syömällä.
Vain 2/3 vastaajista tietää, mitä on välillinen energiankulutus. Tämän tietoutta pitää lisätä.
Vastaajien energiansäästövinkkejä:
Kotona vastaajista suurin osa sammmuttaa turhat valot ja sähkölaitteet.
Raha on motivaatio tehdä energiasäästöjä. Mutta pitäisi myös ajatella miten koulussa voisimme säästää energiaa. Säästetty raha voidaan käyttää johonkin muuhun hyvään.
Meillä koulussa ei vieläkään ole lajitteluastioita.
Henkilökunnan energiansäästö - kyselyn tuloksia:
Siistijät ovat valmiita tekemään energiatekoja.
Kaikki vastaajat ovat halukkaita tekemään energiatekoja.
Erityisesti kahvia heitetään liikaa hukkaan opehuoneessa. Opehuoneeseen on tulossa termarit
Noin puolet heittää joskus ruokaa roskiin
1/5 vastaajista pitää luokan av-laitteita koko päivän
2/3 vastaajista on valmis alentamaan luokan lämpötilaa 1 asteella
Talvella pitää nimenomaan laskea lämpötilaa. Tämä aiheutti keskustelua.
Agentit saisivat käydä mittailemassa lämpötiloja eri luokissa ja ehdottaa luokkia jossa lämpötilaa voisi laskea
Keskustelua Vihreän lipun toimintasuunnitelmasta, joka lähetetään tällä viikolla
Keskustelua kiertävästä sihteeristä ja puheenjohtajasta. Osa agenteista haluaisi olla puheenjohtajana, mutta osaa stressaa etukäteen jo tulevaa puheenjohtajakertaa.
Toimintasuunnitelman kartoitus.
Kartoituksen tavoitteena oli selvittää yleistä asenneilmapiiria energiansässtöasioissa ja liäsätä tietoistuuta energiannkulutuksesta.
Agenttien ideoita siitä, miten aiomme käsitellä teemaa eri oppiaineissa:
Äidinkieli: Tarina miten säästää energiaa. Väittely energiansäästöstä. Mielipidekirjoitus, draama.
Matematiikka: Laskutehtävä energiankulutuksesta, sähkön hinnasta, fossiilisten polttoaineiden kulutusta. Sähkönhinnan seurantaa.
Fysiikka ja kemia: Voisimme käsitellä fossiilisia polttoaineita, koska niiden vähentäminen on tärkeää. Energiantuotanto, fossiiliset polttoaineet ja hiilen kiertokulku
Biologia, maantieto: Yhteyttäminen ja soluhengitys avainreaktioina energiansaannissa. Ympäristönäkökulmat. Kestävä kehitys. Energiamuodot. Yhteistyö äidinkielen ja vieraiden kielten kanssa.