Amerikka-jakso toteutettiin kokonaan ilman oppikirjoja. Ympäristöopin tunneilla katsottiin paljon videoita luonnonnähtävyyksistä ja kaupungeista, kaikki siis englanninkielisiä. Videoista tehtiin muistiinpanoja ja yritettiin ymmärtää 3 faktaa joka kohteesta. Pohjois-Amerikan upeista luontokohteista oli hyviä lyhyitä matkailumainosvideoita, mitkä katsottiin useampaan kertaan ja mietittiin yhdessä mitä videoista voi päätellä näkemänsä perusteella ja mitä kuullusta kielestä jäi mieleen.

Äidinkielessä kerrattiin ja harjoiteltiin käsitekarttojen tekoa ja Pohjois-Amerikasta tehtiin ensin käsitekartta omaan vihkoon ja sen jälkeen koottiin isolle voimapaperille luokan yhteinen käsitekartta. Opettaja antoi käsitekartan alkupallukat, eli: osavaltiot, ilmasto, teollisuus, maatalous, nähtävyydet, eläimet, kasvillisuus, mistä tunnettu yms).

Oppilaat tekivät englanniksi eläinesitelmiä alueen eläimistä ja musiikissa kuunneltiin ja esitettiin amerikkalaista musiikkia.

Etelä-Amerikka-jaksossa oppilaiden tehtävä oli tehdä vastaava käsitekartta Pohjois-Amerikan mallin mukaan, mutta tiedot pitikin kirjoittaa etelä-Amerikasta englanniksi.

Kuvataiteessa tutustuttiin Meksikolaiseen taiteilijaan Frida Kahloon ja tehtiin omakuvia hänen tyyliään kopioiden.