PS 1.1 Kotitehtävät

PS 1.1 Oppitunti 23.9.21

Kokeeseen orientoitumista

 Tee ensin omasta oppikirjasta itsearviointi eli tehtävät 1-5.

Tee seuraavat kohdat itsenäisesti. Kysy tarvittaessa opettajalta apua.

1) Tutustu koealueeseen oppikirjan sisällysluettelon avulla.
 Koealue on Luvut I-III eli kpl 1 - 11 ( s. 10 - 109).

2) Valitse alue (Luku/ kappale/kappaleet) jotka luet ajatuksella tällä oppitunnilla.
 Harjoittele (jos et vielä ole harjoitellut) Pomodoro- menetelmää.

3) Katso valitsemasi kappaleen Kertaa ja Sovella tehtäviä. Osaisitko vastata niihin?

PS 1.1. Kotitehtävät ti 21.9.

Tiistai 21.9.
Tee kotona loppuun viime oppitunnilla alkamiasi oman oppikirjan Luvun III kpl 11 "Testaa tietosi"- tehtäviä.
Kirjaan tehdyt tehtävät näkyvät opettajalla . Niitä kannattaa tehdä sekä koeharjoittelun, että arvioinnin näkökulmasta.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PS 1.1 Kotitehtävät Kpl 11

Kpl 11 Tunteet auttavat toimimaan arvioinnissa
Kertaa s. 108 / 1 -3.
Sovella s.108 / 4, 7.
Luo ja arvioi s.109 / 3 ja 4.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PS 1.1 Kotitehtävät ti 14.9. Kpl 10

Mikäli tuntitehtävä Vuorikiipeily jäi kesken tee se loppuun.

KERTAA s. 98 / 1, 3
SOVELLA / 5
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PS 1.1 Kotitehtävät ma 13.9.21 Kpl 9

Kpl 9
s. 90 / 1 - 2, 3 , 6 (Hyödynnä taulumuistiinpanoja).
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PS 1.1 Kotitehtävät pe 10.9.

Luku III
Kpl 8
Kertaa s. 83 / 1- 2
Sovella / 3 tai 4.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PS 1.1. Kotitehtävät ti 7.9.21

Kpl 7 Ihminen on kulttuurinen olento

s. 74
Kertaa 1 - 2
Sovella 4
s. 77
Luo ja Arvioi Valitse yksi tehtävistä 1 - 4.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PS 1.1. Kotitehtävät ma 6.9.21

Kpl 6 Ihminen on sosiaalinen olento

s. 69/ 1, 3 - 4.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

TUNTI- JA KOTITEHTÄVÄT Ma 30.8.

VOIT TÄYDENTÄÄ RYHMÄNNE TEHTÄVÄÄ.
SE ON SEN VERRAN VAATIVA, ETTÄ LASKEN SEN Luo ja Arvioi- tehtävien joukkoon, eli tavoitearvosana 10.
Vastauksesta pitäisi löytyä:
1) Tieteellisen tutkimuksen kulku s.34 kolmiot sovellettuna omaan aiheeseen
2) Tutkimusote joka sopii omaan aiheeseen s.39
3) Tiedonkeruumenetelmät jotka sopivat valittuun aiheeseen s.42.

Miten tutkisitte- ryhmätyö
Valitkaa aihe. Oma tai valmiista listasta
Minkälaisen tutkimuksen aiheesta voisi tehdä?
TÄYDENNÄ TARVITTAESSA TÄTÄ TEHTÄVÄÄ TUNNIN LOPUSSA KUN ASIA ON KÄSITELTY.
Voit jatkaa myös kotona.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PS 1.1 Kotitehtävät pe 27.8. ja ma 30.8.

Kpl 3
s. 32 / 1 -4

Kpl 4
s. 45
Kertaa 1, 2.
Sovella 4, 5.
s. 47 Luo ja arvioi: Tehtävä 1 tai 2 tai yllä oleva tunnilla aloitettu tutkimustehtävä oman valinnan mukaan.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PS 1.1 Kertaus pe 27.8. Luku V Kpl 14 - 18.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Jos halutaan muuttaa ihmisen ulkoista käyttäytymistä, niin parhaiten se onnistuu





2. Metakognitiolla tarkoitetaan





3. Oppimisorientoitunut opiskelija





4. Jos opiskelijalla on välttämisorientaatio





5. Konstruktiivisella oppimisella tarkoitetaan sitä, että





6. Kun neutraali ärsyke opitaan yhdistämään ehdottomaan ärsykkeeseen,kyseessä on





7. Lapsi on oppinut, että lattialle kaupassa heittäytymällä ja huutamalla saa vanhemmat
ostamaan karkkia.Onko kyseessä





8. Lähikehityksen vyöhyke tarkoittaa





9. Yksilökeskeisessä oppimiskulttuurissa





10. Sosiaalisen oppimisen teorian kehitti





11. Teorian siitä,että opiskelijan asenteella on merkitystä tiedonkäsittelytehtävissä loi





12. Käsite skeema tarkoittaa



Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

PS1.1 Kotitehtävät 24.8.

Kpl 15 Ympäristö muokkaa reaktioita
s. 140 / Kertaa 1
Sovella 3
Kpl 18 Oppiminen tapahtuu vuorovaikutuksessa ympäristön kanssa
s. 168 / Kertaa 1 - 3.
Sovella 4 - 5.
Tee myös oppikirjasa ristikko" Testaa tietosi". Se soveltuu esim. kun olet ensin lukenut kappaleet 14 -18.
Muistathan, että pe 27.8.on oppitunnilla kertaus luvusta V eli kpl 14 -18.
Sovella kotona lukiessasi kappaleiden oppimiseen liittyviä ohjeita.
Kappaleet 14 - 18 eivät tule enää kokeeseen.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PS 1.1 Kotitehtävät pe 20.8. ja ma 23.8.

pe 20.8. Kpl 16 s.155
Kertaa 3, Sovella 4, 7.

ma 23.8. Kpl 17 s.162
Kertaa 1 -3, Sovella 6
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Ps 1.1 ti 17. 8 . LUKU V Kpl 14

s.135
Kertaa 1 - 2
Sovella 4, 5.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Ps 1.1 Kotitehtävät ma 16.8.

Kpl 2 s. 24
Kertaa 1- 2.
Sovella 5
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PS 1.1. kotitehtävät pe 13.8.

Vastaa seuraaviin kysymyksiin:
1) Mitkä ovat omat tavoitteesi ps 1 moduulille?
2) Mitä tietoja ja taitoja haluat oppia?
3) Mitkä asiat auttavat sinua saavuttamaan tavoitteesi?
Lue myös seuraavat !KOTITEHTÄVIEN ARVIOINTI
Kotitehtävät on jaettu kolmeen tasoon (selostus oppikirjan aloitusaukeamalla)
1) Mikäli tavoitteesi on arvosanat 5 -7, tee KERTAA - tehtävät.
2) Mikäli tavoitteesi on arvosanat 8 - 9, tee KERTAA ja SOVELLA- tehtävät.
3) Mikäli tavoitteesi on arvosan 10, tee myös päälukujen lopussa olevat LUO ja ARVIOI- tehtävät.
Oleellista ei kuitenkaan ole tehtävien määrä, vaan myös laatu.
Kotitehtävät 13.8. oppitunnista:
KERTAA-tehtävät
1. Mitä psykologiassa tutkitaan?
2. Miten mielen sisäiset tapahtumat vaikuttavat ulkoiseen käyttäytymiseen? Anna yksi esimerkki.
3. Mitä tarkoitetaan psyykkisillä toiminnoilla?
SOVELLA:
1. Mitä tarkoittaa, että ihminen on psyykkinen olento? Anna esimerkki. Esimerkki voi olla yleinen tai liittyä omaan elämääsi.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä