Suullisen näytön ohjeet ja arviointikriteerit

Suullisen näytön ohjeet ja arviointikriteerit

Ohjeet suulliseen näyttöön_Monialainen oppinaiskokonaisuus_7. Luokka


  • Tee paperiset sanalaput seuraavista modaaliapuverbeistä: (must, can, may, should, could, might)
  • Suunnittele veteen liittyviä lauseita, joissa käytät modaaliapuverbejä (esim. I must drink water, because…). Käytä apuverbejä ja niiden eri muotoja mahdollisimman monipuolisesti.
  • Kuvaa kaverisi avustuksella video, jossa kerrot kaikki suunnittelemasi asiat. Kun sanot lauseita, jotka sisältävät esim. CAN-apuverbin, pidä näkyvillä CAN-sanalappua. 
  • Käytä mielikuvitustasi ja tee mahdollisimman hieno ja vaikuttava video, joka on sisällöltään ja sanastoltaan monipuolinen.


Video arvostellaan arvosanoilla 4-10 seuraavien kriteerien mukaisesti:



Pisteet

Kuunneltavuus

Asian käsittely

Modaaliapuverbien käyttö

Muu ilmaisuvarasto

5

Miellyttävää kuunnella. Aidontuntuista ja sujuvaa.

Omintakeista ja monipuolista.

Apuverbejä ja niiden eri muotoja käytetty monipuolisesti.

Monipuolinen ja suhteellisen idiomaattinen.

4

Helppo kuunnella. Sujuvaa.

Selkeää, ja melko monipuolista.

Apuverbejä käytetty monipuolisesti. Myös joitakin kielteisiä muotoja käytetty.

Sopiva ja monipuolinen.

3

Jokin kohta hankaloittaa ymmärtämistä, mutta pääsisältö välittyy.

Selkeää, mutta melko tavanomaista.

Apuverbien perusmuotoja käytetty monipuolisesti.

Sopiva, mutta ei kovin monipuolinen sanasto.

2

Verrattain hankalaa kuunneltavaa. Joskus merkitys jää epäselväksi.

Yksipuolista.

Vain muutamaa apuverbiä käytetty.

Vaatimatonta ja yksipuolista.

1

Erittäin vaikeaa kuunnella. Useissa kohdin sanoma ei välity.

Hyvin puutteellista. Irrallisia lauseita.

Vain yhtä tai kahta apuverbiä käytetty.

Ilmaisuvarasto alkeellista.

0

Tehtävä suorittamatta tai täysin käsittämätön tuotos.

Lähinnä irrallisia lauseita.

Apuverbejä ei ole käytetty lainkaan.

Lähes olematon.