Arviointi

Kokeellisten töiden arviointi

Hankkeen aikan selvitetään erilaisia toimivia kokeellisten töiden arviointimenetelmiä. Teemasta tutkimusta on tekemässä Tea Kantola, Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulusta. Seuraavana hankkeen aikana keryneitä materilaaleja (kiitokset kaikille materiaaleja jakaneille).

Oulun koulutuksessa Jäälin koululta jakoon tullut työkoe (7.lk). Saatesanat:

Työtä ennen on oppitunneilla käyty mm. kemiallisen reaktion nopeuteen vaikuttavat tekijät ja tehty siihen liittyen kokeellisia tutkimuksia, mutta eri aineilla kuin työkokeen tutkimuksessa. Työkoe sisältää kirjallisen ja kokeellisen osion. Kirjallinen osio tehdään yksin ja kokeellinen pareittain. Kokeellinen osio on avoin työ, jossa oppilaat tuottavat itse työohjeen ja suorittavat suunnitellun työn. Lisäksi opettaja arvioi oppilaiden työturvallisuutta, tutkimusten toteuttamista ja jälkitöiden tekemistä. Näistä oppilaat saavat myös pisteet. Kokeen arvosana määräytyy kirjallisesta ja kokeellisesta osiosta saaduista pisteistä sekä työskentelyn arvioinnin pisteistä. Meidän käyttämä työskentelyn arvioinnin taulukko liitteenä. Työssä tarvitaan poretablettaja (esim. c-vitamiini) ja kemian luokan välineistö. Tarkempi erittely löytyy työohjeesta. 

Työohje: Jaali_Tyokoe7lk.pdf
Arviointilomake: Jaali_Tyokoe7lk_arviointilomake.pdf

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä