Peruskoulussa
Kokeellinen kemia peruskoulussa (3 h)
Koulutusosion painopiste on eriyttäminen kokeellisissa tutkimuksissa: men erilaiset opiskelijat pääsevät kaikki mielekkäästi ja turvallisesti oppimaan tutkivalla otteella ja käytännön töitä tehden. Koulutuksessa käytetään kouluissa yleisesti käytössä olevia sähköisiä mittalaitteita ja muita välineitä.
Koulutuksessa esitellään opetussuunnitelman perusteista nousevia kokeellisia töitä. Pääpainoon työpajatyöskentelyssä: opettajat pääsevät tekemään koulutuksessa useita kokeellisia töitä. Kouluttajan johdolla keskustellaan myös kokeellisen työskentelyn pedagogiikasta ja opitun viemisestä omaan opetukseen.Osallistujatavoite 80 opettajaa
Kokeellisuus kemiassa (yläkoulu)
Yläkoulun koulutuksien osalta ohjelma olisi:
Lisäteemoja voisi olla tarpeen mukaan:
MAOL:ia toteuttamaa Kokeellisuus kemiassa -koulutussarjaa tukee Opetushallitus.
16:30-17:00 ALKUTOIMET
- Esittely, kurssin tavoitteet ja kurssin aineisto
- Kokeellisuuden perusteluja
- Omien kokeellisten töiden esittely
17:00-18:00 TYÖPAJA 1
- Esimerkkejä kokeellisista töitä eri kursseilta (työpisteet)
TAUKO
18:15-19:15 TYÖPAJA 2
- Osallistujien omat kokeelliset työt (demoina tai ryhmässä tehtäviä)
19:15-19:30 KOOSTAMINEN
- Mitä olemme oppineet?
Lisäteemoja voisi olla tarpeen mukaan:
- Mikrokemian ajatukset (uusi pohdittava työskentely muoto)?
- Kemian työkalupakit – kokeellisuus kotona?
MAOL:ia toteuttamaa Kokeellisuus kemiassa -koulutussarjaa tukee Opetushallitus.