Suomen kieli ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 1–2 L
Vuorovaikutustilanteissa toimiminen
Opetuksen tavoitteena on
- ohjata oppilasta toimimaan erilaisissa vuorovaikutus- ja viestintätilanteissa
- opastaa oppilasta kehittämään kieltään ja mielikuvitustaan
- tukea oppilasta vahvistamaan ilmaisurohkeuttaan
- ohjata oppilasta ilmaisemaan itseään kokonaisvaltaisesti, esimerkiksi draaman avulla.
- ohjata oppilasta toimimaan erilaisissa vuorovaikutus- ja viestintätilanteissa
- opastaa oppilasta kehittämään kieltään ja mielikuvitustaan
- tukea oppilasta vahvistamaan ilmaisurohkeuttaan
- ohjata oppilasta ilmaisemaan itseään kokonaisvaltaisesti, esimerkiksi draaman avulla.
Tekstien tulkitseminen
Opetuksen tavoitteena on
- ohjata ja innostaa oppilasta lukutaidon oppimisessa
- ohjata tekstien ymmärtämisessä
- laajentaa oppilaan sana- ja käsitevarantoa erilaisten tekstien avulla
- ohjata oppilasta hakemaan tietoa eri tavoin
- kannustaa oppilasta kiinnostumaan lastenkirjallisuudesta, mediateksteistä ja muista teksteistä
- luoda myönteisiä lukukokemuksia ja elämyksiä.
- ohjata ja innostaa oppilasta lukutaidon oppimisessa
- ohjata tekstien ymmärtämisessä
- laajentaa oppilaan sana- ja käsitevarantoa erilaisten tekstien avulla
- ohjata oppilasta hakemaan tietoa eri tavoin
- kannustaa oppilasta kiinnostumaan lastenkirjallisuudesta, mediateksteistä ja muista teksteistä
- luoda myönteisiä lukukokemuksia ja elämyksiä.
Tekstien tuottaminen
Opetuksen tavoitteena on
- rohkaista oppilasta kertomaan tarinoita ja mielipiteitä
- innostaa kuvaamaan kokemuksia puhumalla, kirjoittamalla ja kuvien avulla
- ohjata oppilasta tuottamaan kertovia, kuvaavia ja muita tekstejä, myös monimediaisissa ympäristöissä
- ohjata tuottamaan sekä käsin kirjoittaen että näppäintaitoja hyödyntäen
- ohjata oppilasta vähitellen tekstien suunnitteluun ja rakentamiseen
- opettaa oikeinkirjoituksen perusasioita.
- rohkaista oppilasta kertomaan tarinoita ja mielipiteitä
- innostaa kuvaamaan kokemuksia puhumalla, kirjoittamalla ja kuvien avulla
- ohjata oppilasta tuottamaan kertovia, kuvaavia ja muita tekstejä, myös monimediaisissa ympäristöissä
- ohjata tuottamaan sekä käsin kirjoittaen että näppäintaitoja hyödyntäen
- ohjata oppilasta vähitellen tekstien suunnitteluun ja rakentamiseen
- opettaa oikeinkirjoituksen perusasioita.
Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen
Opetuksen tavoitteena on
- kannustaa oppilasta kehittämään kielitietoisuuttaan ja kielen peruskäsitteiden tuntemusta
- ohjata tekemään havaintoja puhutusta ja kirjoitetusta kielestä
- innostaa oppilasta valitsemaan itseään kiinnostavaa luettavaa ja kehittämään lukuharrastustaan
- ohjata oppilasta kirjaston monipuoliseen käyttöön
- ohjata oppilasta arvostamaan oman kielen ja kulttuurin lisäksi niin saamelaisalueen kulttuurista moninaisuutta kuin muitakin kulttuureja
- tutustuttaa lastenkulttuurin muotoihin ja innostaa niiden käyttäjäksi
- kannustaa tuottamaan omaa kulttuuria yhdessä muiden kanssa.
- kannustaa oppilasta kehittämään kielitietoisuuttaan ja kielen peruskäsitteiden tuntemusta
- ohjata tekemään havaintoja puhutusta ja kirjoitetusta kielestä
- innostaa oppilasta valitsemaan itseään kiinnostavaa luettavaa ja kehittämään lukuharrastustaan
- ohjata oppilasta kirjaston monipuoliseen käyttöön
- ohjata oppilasta arvostamaan oman kielen ja kulttuurin lisäksi niin saamelaisalueen kulttuurista moninaisuutta kuin muitakin kulttuureja
- tutustuttaa lastenkulttuurin muotoihin ja innostaa niiden käyttäjäksi
- kannustaa tuottamaan omaa kulttuuria yhdessä muiden kanssa.