3. Yksilökohtaisen oppilashuollon järjestäminen
Yksilökohtaisen oppilashuollon järjestäminen, Lopen paikallinen tarkennus
Kaikkien lasten esiopetus järjestetään ensisijaisesti lapsen lähipäiväkodissa, jossa esiopetuksen opettaja laatii tarvittaessa pedagogisen arvion ja valmistelee yhdessä varhaiskasvatuksen erityisopettajan kanssa pedagogisen selvityksen, jotka käsitellään monialaisessa asiantuntijaryhmässä tarvittaessa oppilashuollon ammattihenkilöitä konsultoiden.
Sairaalaopetuksen kohdalla järjestetään verkostopalavereita ja tavoitteena on, että lapsi palaa siihen esiopetukseen, johon lapsi osallistui ennen sairaalaopetukseen siirtymistään.
Pitkäaikaissairaiden lasten lääkehoidon turvallisessa toteuttamisessa lasten päivähoidossa noudatamme STM:n ohjeistusta. Lapsen esiopetuksen ja päivähoidon ajan tulee jokaisella toimijalla olla tieto omasta roolistaan ja vastuustaan. Lähtökohtana on, että vanhempien velvollisuus on tiedottaa lapsen sairauksista ja niiden hoidosta. Lapsikohtainen lääkehoitosuunnitelma laaditaan yhteistyössä lapsen vanhempien ja varhaiskasvatuksen henkilöstön kanssa. Lopen kunta on yhdessä Riihimäen terveydenhuollon kanssa laatinut ohjeistuksen erityisruokavalioiden järjestämisestä lapselle.
Perusopetuslaissa (31a § 3 mom.) määritellään, että perusopetuksessa yksittäistä oppilasta koskevasta asiasta oppilashuoltotyössä kirjataan asian vireille panija, päätetyt jatkotoimenpiteet ja niiden perustelut asian käsittelyyn osallistuneet ja se, mitä tietoja ja kenelle on oppilaasta annettu. Kirjausten avulla päiväkodin esiopetusyksikkö voi myöhemmin osoittaa, mihin toimenpiteisiin on ryhdytty lapsen asian tai tilanteen eteenpäinviemiseksi. Kirjaukset tehdään sille laadittuun muistiopohjaan ja päiväkodin johtaja arkistoi muistiot.