Lukemaaninnostamiskokeilut Joensuussa ja Kontiolahdella

 

Joustava alkuopetus ja 1-2-luokat

Kirjanselkähylly

Luokan ulkopuolelle tehdään kuva kirjahyllystä. Jokaista luettua kirjaa kohden hyllyyn laitetaan lappu, joka kertoo luetun kirjan nimen, lukijan nimen ja arvion tähdillä. Tämä lappu on kirjan selkämyksen näköinen ja lapun värillä kerrotaan kirjan kategoria lukudiplomissa. Normaalia ikätasoa pidemmät kirjat huomioidaan selkämyksissä myös.

Kirjahylly toimii sekä visuaalisena merkkinä lukemisen edistymisestä, mutta myös vinkkeinä muille lukijoille.

Kuva kirjanselkähyllystä kokeilukoululla

 

Lukemalla Eurooppaan

Kysy lisätietoja projektista ja opettajan yhteystietoja Pirkko Aholalta (pirkko.ahola@joensuu.fi)

Jakson aikana oppilaat lukevat vapaavalintaisia kirjoja ja kerryttävät lukuminuuteillaan energiavaroja, joilla luokka pääsee seikkailemaan Euroopan eri kaupunkeihin. Vierailukohteet valitaan oppilaiden toiveiden mukaan. Vierailua varten opettajan kokoaa kuvia kaupungista ja apuna voidaan käyttää myös google mapsia. Vierailuista pidetään matkapäiväkirjaa.

 

Lukupiirit

Lukupiiritehtäviä eri tasoisina ja eri aiheista löytyy Freeed-palvelusta (vaatii rekisteröitymisen) kirjojen nimillä (hakusanat kursivoitu).

Esim. Mauno ja Muka-Monsterit, Kolme uteliasta pikkudinoa -paketti, sekä Toiminnallisia lukupiiritehtäviä

Talviteema

(Freeed: Talvi-jakso)

verbin taivutus, yhdyssana, tavutus, ymmärtävä lukeminen

• Ella ja kaverit matkalla Jamboreelle, tehtäviä mm. totta vai valetta, pantomiimiesitykset jostain kirjan kohtauksesta, kysymykset tekstistä, tavujen järjestely, sarjakuva, mihin kompassia käytetään?, piirrä ja arvaa
• Ensiluokkaiset jälkien etsijät, tehtäviä mm. keskustelu kysymysten pohjalta, hahmo muovailuvahasta, piirretään tarinan kuvailema paikka, kirjoitustehtävät kysymysten pohjalta, piirrä ja arvaa
• lukuläksyvihko, lukuharjoitukset arvaa kuka? -pelin ja etsi kuvasta -pelin avulla, sanatasoinen luokitteluharjoitus talvisanoilla, keksi yhdyssanat kuvavihjeiden avulla, persoonapronominit noppalistana, virkkeen kirjoitus

 

Opetusta ilman oppikirjoja

Oppilaat lukevat ja tutustuvat eri kirjallisuustyyppeihin. Samalla opetellaan aihealueen mukaan kielioppia, ryhmätyötä, ongelmanratkaisua, sekä eri aineiden oppimissisältöjä erilaisina kokonaisuuksina. Sopii erityisen hyvin joustavaan alkuopetuksen luokkaan, jossa kaikilla oppilailla on sama aihealue, vaikka tehtävät ja materiaalit vaihtelevat kunkin oppilaan tavoitteiden mukaisesti. Jakson aikana on myös tehtäviä, joita ratkaistaan yhdessä.

Esimerkki 1. MOK-jakso avaruus (Freeed: Avaruuspaketti alkuopetukseen)

Yhteiskirjoina Mauri Kunnaksen Riku, Roope ja Ringo lentävät kuuhun, sekä Kaikkien aikojen avaruuskirja

• Oman avaruuskirjan tekeminen
  • jokaisen tunnin alussa opetetaan uusi asia tai katsotaan avaruusaiheinen video
  • jokaisesta aiheesta tehdään yksi sivu, joka kuvitetaan ja tekstitetään itse tai opettajan avustuksella
  • aiheita: galaksit, maapallomme elämän edellytykset, ajanmääreet, avaruuden tutkiminen
  • oppilaat voivat lisäksi oman mielenkiintonsa mukaan tutustua erilaisiin avaruuden aiheisiin ja tehdä niistä sivuja kirjaansa
  • kirjaan voidaan tehdä myös oma avaruustarina itse kirjoittamalla tai esim. sadutustekniikalla, tarinat voidaan lukea ääneen, tallentaa äänitteeksi verkkoon ja tulostaa qr-koodilinkki kirjaan

Avaruustietoutta netissä mm: Paxi (ESA:n avaruustietopaketti lapsille), HS-uutiset Miten avaruus syntyi?, Ylen avaruuskansiot

Esimerkki 2. MOK-jakso Kuljetko jälkiä jättämättä? Kestävä kehitys -teemapohjainen aihekokonaisuus kahdelle viikolle (Freeed: Kuljetko jälkiä jättämättä? -teemakokonaisuus)

• videon kuvaaminen
• ryhmätyötaidot
• ongelmanratkaisu
• tarina- ja lausetaso: mielipide vai tietoteksti ja kysymyslauseet
• sanatasolla: kirjainten paikat ja vierasperäiset kirjaimet
• raaka-aine-korttipelit, kierrätysräppi, vaihtotori, käsityö: suunnitellaan vanhasta jotain uutta, roskisrotta – lasten kierrätysseikkailu (yle), kierrätyksen sankarit-nettipeli, kompostissa tapahtuu kuvistyö, ilmastonmuutosaiheinen pakopeli (Fr: Emma Laakkonen), kestävän kehityksen jalanjäljet kouluun, tehtäväkirja, mielipidepeli, kirjoihin perustuva opitaan kierrättämään kokonaisuus (Fr: Lukemisen ihmeellinen polku)

 

 

Runojakso

(Freeed: Runopaketti alkuopetukseen)

vokaali- ja geminaattaharjoitukset

Teemat:

• tutustutaan riimeihin
  • kärpäslätkäpeli riimipareilla
  • sanastoharjoittelua riimipareilla
  • kirjoitusharjoituksia riimipareja
  • pikarunoja riimipareilla
  • riimilorukortit
  • sähköisiä tehtäviä sivustolla RyhmäRenki (riimipareja ja sana-arvoituksia)
• ilmeikäs esiintyminen
  • Youtuben ja YleAreenan runoesitykset
• kuvitetaan runoja
  • sarjakuva, animaatio, kuvituskuva, mielikuvitushahmo, maisemakuva
• kirjoitetaan runoja
  • netin runorobotit, esim. Yöstäjän haiku
• runoja ulkoläksynä
  • runovihkonen, 1-luokkalaisille tavutettu

 

Satujakso

(Freeed: Satu-jakso)

Pohjana netistä löytyvät sadut. Lukuläksynä perinteisiä satuja.

• tutustutaan satuihin
  • Pikku Kakkosen ladattavat sadut, Youtube mm. Keijun taikapöly, Grimmin sadut Sinikka Sokka
  • Draamatehtävät satuun Lumivalko ja Ruusunpuna (Freeed: Lumivalko ja Ruusunpuna -draamallinen oppitunti satuun)
  • satuhahmot paripelinä, luokkapelinä ja Alias
  • Mitä satuhahmoa muistutat eniten? -peli
• luova kerronta ja kirjoittaminen
• ymmärtävä lukeminen
• adjektiivien vertailumuodot
  • opetustaulut satuhahmot
  • opetusvihon tehtävät
• vastakohdat
  • opetustaulut dinosaurukset
  • opetusvihon tehtävät
• yhteistyö ja ongelmanratkaisu
  • Satuhahmojen kapina -pakohuonepeli (Freeed: Satuhahmojen kapina)
• qr-koodiin tutustuminen
  • opetusvihon tehtävät

 

Draamajakso

(Freeed: Draama-jakso)

Ei kirjoja, mutta tutustutaan pienimuotoisiin draamateksteihin vuoropuhelun kautta

• ilmeikäs lukeminen
  • vuorosanakortit
  • Mikä hahmo? -lautapeli
• luova esittäminen
  • Grimmin sadut Sinikka Sokka (yle)
  • musiikkisatu Tuhkimo teatteriryhmä ArtMix (Youtube)
  • Lumikuningatar (Ooppera-Baletin verkkosivut)
  • lämmittelyharjoituksia, paripantomiimi-, aarrearkku- ja matkalaukkukortit
  • pienet näytelmät jaksovihoissa
• virke, taivutus ja erisnimi
  • erisnimet-diaesitys
  • toiminnallinen kirjoitusharjoitus
  • Virke-Alias
  • erisnimi:
    • Etsi oikea valokuva vihjeen perusteella
    • pelit – kaksi vaikeusastetta
    • Erisnimet ja yleisnimet (Freeed: Erisnimet ja yleisnimet)

 

Kalevala-viikot

(Freeed: Kalevalaviikko)

• arvoitukset
• draamaleikki
• nettipelit - linkkejä
• musiikki Youtubesta - linkkejä
• tehtävä: julisteet hahmosta
• kaukoputkikuva
• kielioppi:
  • korjaa sanavälit -kortit
  • synonyymit-parikisa
  • virke
• hahmovisailu
• Pohjan neidon kosinta -jakson kortit
• jaksovihot
  • sana
  • virke
  • tarina

 

Reportterit

(Freeed: Luokkalehti)

Tutustutaan reportterien työhön kirjojen ja lehtien avulla. Kirjoja mm. Miina ja Manu reporttereina, Etusivun juttu, sekä Maukka ja Väykkä toimittajina

• tutustutaan sanomalehden tekemiseen ja tehdään luokkalehti
  • Mitä täällä tapahtuu? -oppimateriaali alakouluille siitä, miten aikakauslehteä tehdään (Aikakausmedia)
  • Mitä lehdet sisältävät -diaesitys (uutinen, mainos, sarjakuva, muut)
  • tehtävävihot
• tutustutaan uutisiin, mainoksiin, sarjakuviin ja kuvalukemiseen
  • opetustaulut kuvan lukeminen
  • tehtävävihot
• harjoitellaan yksikköä ja monikkoa
  • yksikkö ja monikko -kortit
  • tehtävävihot

 

Valinnaiskurssi 5-luokkalaisille

Lukuagentti-valinnaiskurssi 5-luokkalaisille

Kirjaston työntekijä opettajan parina. Kurssille innostaminen agenttiteemalla. Teeman mukainen pukeutuminen.

• agenttinimet ja -pinssit
• salaperäisyys: lasiseinät peitetään tuntien ajaksi (”musta päämaja”), kuulutukset ja videot agenteille
• agenttikansiot (files), johon
  • kerätään agenttitietoja ja tehtäviä luetuista kirjoista, mm. lukudiplomikirjojen varaaminen kirjaston järjestelmästä
  • agenttiviraston virallinen tutkinto, johon johti koulutus kurssin alussa
• salainen tehtävä innostaa 2-luokkalaiset lukemaan
  • tutustutaan 1-2-luokkalaisten lukudiplomiin
  • valitaan diplomista kirjoja, joita luetaan
  • mietitään, millainen on hyvä kirjatraileri, tutustutaan netistä
  • tehdään oma vinkkivideo iMoviella
  • Videoihin tehdään qr-koodilinkit, jotka tulostetaan koulun seinille. Jokaisen videon lopussa kirjain. Kun on koonnut kirjaimet, saa salasanan, jonka avulla löytyy aarrearkku, johon on piilotettu videoissa esiteltyjä lukudiplomikirjoja.
• ensi-iltabileet kurssin lopuksi
  • trailerien esitys
  • popparit yms.

 

Koulun 160-vuotisjuhla, teemana kirjalliset hahmot

MOK-viikko

2-luokkalaiset: Tatu ja Patu, näytelmäesitys

3-luokkalaiset: Risto Räppääjä

4-luokkalaiset: Eemeli

5-luokkalaiset: Harry Potter

6-luokkalaiset: Hölmöläiset

Juhlassa juontava opettajat Alibullenin neiteinä

Nalleviikko ja nalleteema 1-luokkalaisilla

• Kirjoja monipuolisesti, kirjasto keräsi paketin tieto-, kuva-, runokirjoja
• nallelauluesitys juhlassa
• askarteluna karhupannat esitykseen
• tehdään nallekirjanmerkki
• monistenipputehtäviä: mm. karhun elämää
• nallejumppa
• nalle-elokuva
• nallejen kouluvierailu: niiden muotokuvien maalaus ja mukana koulukuvassa

Yhteisöllinen lukeminen

• kolmoset ja ykköset lukevat toisilleen
• kirjavinkkauksia sekaryhmissä
• lukumajat: valmiita pikkutelttoja, sekä itse rakennettuja lakanoista ja muista
• lukupehmot vierailuilla
• Tietokilpailu, jossa opettajien lapsuuskuvat ja mielikirjat esillä. Oppilaat arvailivat, ketä opettajaa kuva esittää ja kenen mielikirja esillä oleva on. Eniten oikeita vastauksia saavat palkitaan

 

Celia-äänikirjakerho

Lisätietoa kerhosta kirjasta Ytimessä (Niinistö et. al.)

Suunnattu oppilaille, joilla on lukemisen este, tai joille lukeminen on erityisen vaikeaa sairauden, vamman tai oppimisvaikeuden takia. Ensimmäiselle kerhokerralle kutsutaan myös vanhemmat, jotta he osaavat tukea ja auttaa lasta Celia-palvelun käytössä kotona. Kerhon toteuttamisessa yhteistyötä tekevät kirjasto, koulu, sekä mahdollisesti jokin järjestö.

Kokeilukerhoon osallistui 2-luokkalaisia, mutta kerhoa voi pitää muokattuna kaikille peruskoululaisille. Ensimmäisellä kerhokerralla aikuisille esitellään Celia-äänikirjapalvelu, ketkä ovat oikeutettuja palvelun käyttöön, miten lainataan ja mitä hyötyä äänikirjojen kuuntelusta on. Lapset (ja palvelun käyttöön oikeutetut vanhemmat) rekisteröidään käyttäjiksi ja palvelun käyttö esitellään käytännössä. Mukaan tuotuihin älylaitteisiin ladataan Pratsam reader -sovellus tai ohjataan käyttöön verkkosivujen kautta.

Lapsille tarjotaan ensimmäisellä kerralla ohjelmaa, esim. askartelua. Jokainen lapsi haastatellaan ja heidän mielenkiinnonkohteensa kirjataan ylös. Yhdessä vanhempien kanssa lainataan Celia-äänikirjapalvelusta ensimmäiset äänikirjat. Lapset saavat täytettäväksi lukupassin, johon kirjoitetaan kuunnellut äänikirjat.

Loput kerhokerrat suunnitellaan lasten mielenkiinnonkohteiden mukaan. Esim. teemoja salapoliisit, luonto, avaruus, tiede, kirjallisuushahmot, velhot, kauhu, liikunta ja urheilu.

Jokainen kerhokerta aloitetaan lukemalla (pätkä) teemaan sopivaa kirjaa, joka löytyy Celia-äänikirjana. Kokeilukerhossa askarreltiin myös viirinauhaa. Viirinauhaan tuli yhtä monta lippua, kuin kerholaiset olivat kuunnelleet kirjoja. Yhteinen projekti voi olla myös jokin muu, joka kuvastaa yhteisten kuunneltujen kirjojen määrää. Esim. akvaario, johon tehdään kaloja, tai puu, johon askarrellaan tai kerätään lehtiä.

Kokeilukerhossa toteutettiin seuraavat teemat: luonto, tiede, sarjakuvat ja hahmot, sekä salapoliisit.

Salapoliisit:

• luetaan kirjaa Kaiken kadottajan arvoitus
• etsitään tarinassa mainittuja tilaan piilotettuja tavaroita (osa oikeita, osa tulostettuja kuvia)
• luetaan kirjaa lisää
• piirretään hirviötä kirjan kuvauksen mukaan
• luetaan tarinan loppuratkaisu

Tiede:

• luetaan kirjaa Pipsa Kopperoisen tutkimukset – pierut ja kaasut
• tehdään tiedekokeita
  • kaasu: kirjasta Tutki, testaa, kokeile! – 50 kiehtovaa tiedekoetta, koe Pullon henki
  • haju: hajuveden tuoksuminen tilassa
  • voima: kirjasta Jännä tiedekirja
• luetaan lisää alun kirjaa

Eläimet:

• luetaan kirjaa Sankaritarinoita eläimistä jotka muuttivat maailmaa jokin tarina, Owen ja Mzee, ja kirjasta Me Kettuset, esim. kettupainia, saalistamisen oppitunti, tositoimiin, kaivureiden sukua (kirjassa myös kivat kuvat)
• etsitään eläinten jälkiä (tulostetut kuvat koulun tiloissa)
• luetaan kirjasta Älä vihaa minua supikoiran ja rotan kirjeet
• sadutetaan lasten vastaukset valitsemaansa kirjeeseen
• askarrellaan kettuorigamit (Pukstaavin puuhatuokio: Askartele viekas kettuorigami 4 min. Youtube-video)

Sarjakuvat

• pelataan Kahoot! sarjakuvahahmojen tunnistusvisaa
• luetaan sarjakuvia
• rakennetaan sarjakuvahahmo esim. vaatteista ja miekoista
• sarjakuvatarinan tekeminen omalle hahmolle piirtämällä