Joensuun seudun opetussuunnitelma LUKU 14 vuosiluokat 3-6
Vuosiluokkakokonaisuuksissa noudatetaan valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteita kaikilta muilta osin, paitsi tavoitteiden ja sisältöjen vuosiluokkaistamisen osalta. Sen vuoksi tässä ovat kommentoitavana vain tavoitteiden ja sisältöjen osuudet.
Löydät vuosiluokat 3-6 seuraavan linkin kautta:
https://peda.net/opetussuunnitelma/ops2016/jso22/perusopetus/ol/1vmosotjksl
Löydät vuosiluokat 3-6 seuraavan linkin kautta:
https://peda.net/opetussuunnitelma/ops2016/jso22/perusopetus/ol/1vmosotjksl
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.
Katja Pääkkönen
Joensuun seudun opetussuunnitelma LUKU 14 vuosiluokat 3-6
Kommentit ympäristöoppiin luokille 3-6
6.luokan sisällöissä on kestävän tulevaisuuden ja luonnonvarojen kestävän käytön kohdalla todettu, että oppilas ymmärtää mitä on kestävä elämäntapa ja pyrkii siihen. esim. metsien kestävä käyttö.
Kommentit ympäristöoppiin luokille 3-6
6.luokan sisällöissä on kestävän tulevaisuuden ja luonnonvarojen kestävän käytön kohdalla todettu, että oppilas ymmärtää mitä on kestävä elämäntapa ja pyrkii siihen. esim. metsien kestävä käyttö.
→ voiko oppilas todella pyrkiä tuohon esimerkkiin? Olisiko parempi olla esimerkkinä jokin mihin oppilas voi todella vaikuttaa, esim. tuotteiden ja tavaroiden kestävä käyttö, kulutustottumukset, yms. /oliko esimerkki vain muotoiltu hieman epäselvästi.
4.luokalla on mainittu karttataidoissa fyysinen kartta ja väestökartta. Miksi juuri väestökartta teemakartoista, kun kuitenkin on mainittu myöhemmin (5.-6.lk) teemakartat yleisesti?
- Selkien koulu-
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.