LEFFA

- tehdään lyhytelokuvan/ mykkäelokuvan käsikirjoitus, valitaan roolit, näytellään, kuvataan ja muokataan

- toteutus iMovie- ja Vintagio sovellusten avulla

L1, L5-7

TOIMISTO-OHJELMAT TUTUKSI

- tekstinkäsittely, taulukko-laskenta-, esitysgrafiikka- ja piirto-ohjelmat

- Word, Excel, Power Point, ilmaisohjelmat

L4, L5

ILMAISU

- ilmailullisia pelejä ja leikkejä

- tunnetaitoja – tunteiden ilmaisemista ja tunnistamista

- kokonaisesitys=»näytelmä, nukketeatteri, varjoteatteri, kuunnelma…

L1, L2, L3, L7

TIETOKONE JA IPAD OPPIMISEN APUNA

- internet

- sosiaalinen media

- ohjelmistot

- tietoturva

- pelit

- pilvipalvelut

L1, L4, L5

ERASMUS PLUS – SUOMI TUTUKSI

- tiedonetsintä ja esitysten sekä interaktiivisten pelien tekeminen eri ohjelmien ja sovellusten avulla

- Suomi kuvaesitysten ja pelien

tekeminen

- ohjelmistoista valitaan työkaluksi jokin/joitakin

seuraavista: Storybird, Sway, Prezi, PowerPoint, Toontastic, PuppetPals

L1, L5-7

KUVIS

- erilaisia tekniikoita

- viestintä

MAKURETKELLÄ EUROOPASSA

- eurooppalaisten reseptien

tutkiminen

- Let`s bake together – keittokirjan käyttö

- reseptien avulla erilaisten pikkupurtavien valmistus

- mitat, välineistö, ruoka-ainesanasto eri kielillä (suomi, englanti, saksa, italia, espanja, flaami)

- omatoiminen tiedonhaku, ohjeiden lukeminen ja itsenäinen työskentely

L2-4, L6

KOODAUKSEN ALKEITA

- robotiikan välineistys

- visuaaliset ohjelmointi-ympäristöt, mm. ScratchJr ja Scratch

- robotiikka, kuvakepohjaisen

- ohjelmoinnin perusteita, Lego Mindstorms

L1, L5

MUSIIKKIA LIIKKUEN

- musiikkiliikuntaa

- tanssia

- esitysten taltiointi

- kielinä suomi ja englanti

- työvälineinä internet, läppärit ja padit

L1, L2, L4-6

DOKUMENTOINTI

oppimisprosessi näkyväksi

- pedanetin käyttö oppimis-

prosessin dokumentoinnissa

- blogi

L1, L5

KIELI SOLMULLA – pikkutarinoita suomeksi in English, på svenska

- tarinoiden, kuvatarinoiden, kuvakirjojen, kuvaesityksien, puhuttujen tarinoiden tekeminen

- tuotosten kieli suomi, ruotsi, englanti

- käytössä tabletit ja läppärit

KESKIAIKAINEN KYLÄ

- keskiaikaisen kylän pienoismallin rakentaminen puusta tai muista luonnon-materiaaleista

- aihe integroituu historiaan

- työtilana C-talon puutyöluokka

- turvalliset työskentelytavat ja eri puuntyöstötekniikat

MOTORIIKKAKERHO

- perusmotoristen taitojen kehittäminen ja vahvistaminen

- liikunta-, esineenkäsittely- ja tasapainoliikkeitä lämmittely-

leikkien ja motorisen taitoradan muodossa

L1

KUKSA –KURSSI

- kuksan valmistaminen (visakoivu ym. käyttöesineeseen soveltuva puulaji) - pylväspora-

koneella poraamalla

- käsillä tekemisen ilo, oman käyttöesineen (juomakuppi) valmistus

- työtilana C-talon puutyöluokka

- turvalliset työskentelytavat ja puuntyöstötekniikat

L1, L2, L3

PARKOUR-KERHO

- Avoimessa liikuntaympäristössä tapahtuvaa luovaa kehon käyttöä

- välineinä rakennettuja ja luonnon esteitä, patja-

rakennelmia ym.

- voltit ja kuperkeikat yms. perusvoimistelu- liikkeet

- oman suorituksen videointia ja klinikointia

L1, L5

KOUlUJUDO –KURSSI

- judon perusteisiin turvallisesti ja ohjatusti tutustuminen

- perussidonnat, poistulot, turvallinen kaatuminen (ukemit), mattopaini, mahdollisesti heittoja korkeushyppypatjalle

- liikuntasali

- voimistelupatjat

L1, L2, L3

SUKSITEMPPUKERHO

- toteutus talvella hiihtomaassa

- Freeskiing`istä tutuksi tulleiden

temppujen perusteita

- välineinä murtomaasukset,

taidot pohjana myös laskettelu-

rinteiden ”paipeissa ja boxeissa”

- oman suorituksen videointia ja klinikointia

L1, L5