Sisällöt vuosiluokalla 8

S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

• Syvennetään lähettäjän ja vastaanottajan taitoja eri viestintätilanteissa: miten voi vaikuttaa toisiin, osaa arvioida vastaanotetun viestin luotettavuutta ja ymmärtää kielellisten valintojen vaikutukset merkityksiin ja seurauksiin.
• Opiskellaan kielellisen vaikuttamisen ja perustelemisen keinoja ja harjoitellaan niitä käytännössä sekä suullisesti että kirjallisesti.
• Tutustutaan draaman keinoihin ja teatteriin ilmaisumuotona.

S2 Tekstien tulkitseminen

• Vahvistetaan tiedonhankintataitoja sekä erilaisten lähteiden käyttöä puhe- ja kirjoitustehtävissä mahdollisesti yhteistyössä kirjaston kanssa. Arvioidaan tiedon luotettavuutta.
• Syvennetään teksti- ja kirjallisuuslajien tuntemusta. Erityisesti analysoidaan vaikuttamaan pyrkiviä tekstejä, kuten mielipidetekstejä, kolumneja ja mainoksia. Tutustutaan myös kuvan lukemiseen.
• Kaunokirjallisuudesta avataan romaanitaiteen alalajeja, kuten kauhu- ja rikoskirjallisuutta. Perehdytään novellien analysointiin.

S3 Tekstien tuottaminen

• Tunnistetaan, tuotetaan ja vastaanotetaan fiktiivisiä ja ei-fiktiivisiä tekstejä eri muodoissaan: kielellisinä, visuaalisina, audiovisuaalisina ja verkkoteksteinä. Myös draamaa hyödynnetään tilanteen mukaan. Käytetään mahdollisuuksien mukaan koulun ulkopuolisia yhteistyökumppaneita.
• Syvennetään teksti- ja kirjallisuuslajien tuntemusta. Tuotetaan vaikuttamaan pyrkiviä tekstejä, kuten mielipidetekstejä.
• Harjaannutaan kirjoittamaan tekstilajin vaatimalla, kielellisesti hyvin muodostuneella ja tilanteeseen sopivalla tavalla. Harjoitellaan tekstin aloittamista, lopettamista ja erityyppisiä jäsentelytapoja.

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

• Harjaannutaan käyttämään käsitteitä, joiden avulla kieltä voidaan tarkastella.
• Kieliopista käydään läpi lauseenjäsennys sekä verbin taipuminen persoona- ja nominaalimuodoissa.
• Pyritään herättämään kiinnostus lukuharrastukseen tarjoamalla kokemuksia erityyppisistä kirjallisuuden maailmoista (esimerkiksi lukudiplomit). Luettavaa voidaan integroida myös muiden oppiaineiden sisältöihin.
• Käsitellään ajankohtaisia yhteiskunnan ilmiöitä eri medioiden kautta.