S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

• Syvennetään puhujan ja kuuntelijan perustaitoja ja tietoisuutta omasta viestijäkuvasta.
• Harjoitutetaan kokonaisilmaisun keinoja.
• Vahvistetaan taitoja työskennellä keskustellen erilaisten aiheiden ja tekstien parissa.
• Tarkastellaan kieltä tilannesidonnaisesti osana toimintaa (mm. fraasit, modaalisuus, kielikuvat, toisen puheeseen viittaaminen, tiivistäminen).
• Harjoitellaan ymmärtävän ja arvioivan kuuntelemisen taitoja.

S2 Tekstien tulkitseminen

• Syvennetään opiskelun, yhteiskunnan ja kulttuurin kannalta merkityksellisten tekstien monipuolista lukemista ja analysointia. Tekstejä tarkastellaan niissä esiintyvien arvojen, ideologioiden ja vaikuttamiskeinojen kannalta (näkökulman, lauseen rakenteen, henkilöiden ja asioiden nimeämisen, kielikuvien ja ironian vaikutus tekstin tulkintaan).
• Laajennetaan sana- ja käsitevarantoa.
• Harjoitellaan omien ja muiden tekstien analysointia, palautteen antoa ja vastaanottamista.
• Vahvistetaan tiedonhankintataitoja sekä erilaisten lähteiden käyttöä puhe- ja kirjoitustehtävissä. Arvioidaan tiedon luotettavuutta.
• Syvennytään erityyppisiin suomalaisen kirjallisuuden teksteihin, sekä kansanrunouteen, klassikoihin että nykykirjallisuuteen. Vahvistetaan kirjallisuuden analysointi- ja tulkintataitoja.
• Harjoitellaan tunnistamaan kirjallisuuden tyylivirtauksia teksteissä.

S3 Tekstien tuottaminen

• Harjaannutaan kirjoittamaan tekstilajin vaatimalla, kielellisesti hyvin muodostuneella ja tilanteeseen sopivalla tavalla sekä fiktiivisiä että ei-fiktiivisiä tekstejä. Opitaan valitsemaan tekstiin sopivat ilmaisutavat.
• Harjoitellaan asioimiskirjoittamista.

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

• Tutustutaan suomen kielen asemaan muiden kielten joukossa, Suomen kielitilanteeseen ja kielen kehityksen päävaiheisiin. Verrataan suomen kieltä muihin oppilaalle tuttuihin kieliin sekä tutustutaan suomen sanaston kehittymiseen.
• Tutkitaan tekstejä ja tehdään päätelmiä kielen merkityksistä, rakenteista ja kielellisten valintojen vaikutuksesta tekstin sävyyn.
• Tutustutaan kirjallisuuteen, elokuvaan, teatteriin ja mediakulttuuriin sekä tutkitaan kriittisesti median toimintatapoja.
• Käsitellään ajankohtaisia yhteiskunnan ilmiöitä eri medioiden kautta.
• Pyritään herättämään kiinnostus lukuharrastukseen tarjoamalla kokemuksia erityyppisistä kirjallisuuden maailmoista. Luettavaa voidaan integroida myös muiden oppiaineiden sisältöihin.
• Vahvistetaan kulttuurisen monimuotoisuuden ymmärrystä vertailemalla kulttuurisia kokemuksia eri puolilta maailmaa ja eri aikoina.

S5 Kielen käyttö kaIken oppimisen tukena

• Tuetaan eri tiedonalojen tekstien lukemisen, kirjoittamisen, kuuntelemisen ja puhumisen taitoja.
• Vahvistetaan tieto- ja viestintäteknologian käyttötaitoja tiedonhankinnassa, oppimisessa ja oman oppimisen arvioinnissa.
• Syvennetään oppilaan taitoa käyttää omaa äidinkieltään ja muita osaamiaan kieliä kaiken oppimisen tukena.