Muuramen esiopetuksen toimintakulttuurin kehittämisen tavoitteena on luoda hyvä ja turvallinen esikoulupäivä jokaiselle esikoululaiselle. Esiopetuksen järjestämisessä toteutetaan lähipäiväkoti periaatetta.

Esiopetusta kehitetään ja arvioidaan kuntatasolla esiopetustyöryhmässä, jossa on nimetyt osallistujat kaikista esiopetusyksiköistä (myös yksityisistä). Esiopetuksesta vastaava varhaiskasvatuksen esimies vastaa esiopetustyöryhmän toiminnasta. Ryhmä kokoontuu 3-4 kertaa toimintavuoden aikana. Ryhmän tehtäviin kuuluu esiopetussuunnitelman päivitys ja soveltaminen, oppimateriaaleista sopiminen, yhteiset retket ym. tapahtumat sekä esikoulusta kouluun - yhteistyö. Lisäksi esiopetusyksiköissä on omat sisäiset esiopetustyöryhmät, mikäli yksikössä toimii useampia esiopetusryhmiä.

Esiopetusyksiköissä toimintakulttuuria kehitetään ja arvioidaan viikko- ja tiimipalavereissa, ryhmävasussa, kehityskeskusteluissa sekä suunnittelu- ja työilloissa.

Lasten osallistuvat toimintakulttuurin arviointiin ja muokkaamiseen päivittäisessä toiminnassa. Lapsia tuetaan aktiiviseen osallistumiseen. Huoltajat arvioivat toimintakulttuuria säännöllisesti mm. kyselyissä ja vasu-keskusteluissa.

Henkilöstöä koulutetaan säännöllisesti toimintakulttuurin kehittämiseksi. Jokaisessa esiopetusyksikössä on käytettavissä varhaiskasvatuksen erityisoopettajan tai koulun laaja-alaisen erityisopettajan palvelut.