2. luokan uskonnon tavoitteet, sisällöt ja arviointi
Uskonnon tavoitteet 2. vuosiluokalla
T1 syventää oppilaassa mielenkiintoa uskonnon opiskelua kohtaan ja opastaa tuntemaan oman perheen uskonnollista ja katsomuksellista taustaa
- L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
- L4 Monilukutaito
T2 oppilas harjoittelee uskonnon keskeisiä käsitteitä, kertomuksia ja symboleita
- L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
T3 oppilas tunnistaa uskonnon kirkkovuoden juhlia ja tapoja
- L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
- L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
T4 oppilas opiskelee luokan, koulun ja lähiympäristön uskontojen ja katsomusten tapoja ja
juhlaperinteitä
- L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
- L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
- L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
T5 oppilasta harjoittelee tunnistamaan ja ilmaisemaan omia ajatuksiaan ja tunteitaan
- L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
- L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
- L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
T6 oppilasta ohjataan oikeudenmukaisuuteen ja toisen asemaan asettumiseen, sekä erilaisuuden kunnioittamiseen, sekä harjoittelee ihmisoikeuksien noudattamista
- L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
- L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
- L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
T7 oppilasta ohjataan elämän kunnioittamiseen, hyviin tapoihin ja vastuuseen toisista ihmisistä, ympäristöstä ja luonnosta
- L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
- L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
T8 luoda oppilaalle tilaisuuksia harjoitella ja oppia omien mielipiteiden esittämistä ja perustelemista sekä erilaisten mielipiteiden kuuntelemista ja ymmärtämistä
- L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
- L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
- L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
- L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Uskonnon sisällöt 2. vuosiluokalla
S1 Suhde omaan uskontoon:
- Jumala Luojana ja turvallisena Isänä
- Jeesuksen lapsuus ja Jeesus ihmisten keskellä
- Luomiskertomus ja muutamia Raamatun keskeisiä kertomuksia
- Rukous - Isä Meidän rukous
- Kirkkovuoden keskeiset juhlat ja siihen liittyvä musiikki
- Kristilliseen elämänkaareen liittyvät juhlat
S2 Uskontojen maailma:
- Luokkatovereiden ja lähiympäristön uskonnollinen elämä
- Oman seurakunnan kirkko ja seurakunnan työntekijät, lähialueen uskonnolliset seurakunnat
- Muita uskontoja
- Kristinuskon monimuotoisuus.
S3 Hyvä elämä:
- Oikea ja väärä - omatunto, lapsen elämän eettisiä kysymyksiä
- suvaitsevaisuus
- Tunnetaidot ja arkipäivän etiikka – anteeksi antaminen ja anteeksi saaminen, rehellisyys, riita ja sopiminen, hyvät tavat, kateus, vastuu toisista ihmisistä, ympäristöstä ja luonnosta, ihmisarvo, kultainen sääntö
- Erilaiset perheet, arvot ja erilaiset tavat
- Vastuu ympäristöstä ja luonnosta
Uskonnon arviointi 2. vuosiluokalla
- Arviointi on jatkuvaa, kannustavaa ja vuorovaikutteista. Oppilas on suorittanut uskonnon oppisisällöt hyväksytysti osallistumalla opetukseen ja keskusteluun tavoitteiden suuntaisesti omien taitojensa mukaan.
- Arvioinnin kohteena eivät ole oppilaan arvot, asenteet, temperamentti tai muut henkilökohtaiset ominaisuudet.
- Lukukausi- ja lukuvuositodistuksissa arviointi asteikolla hyväksytty - hylätty.