Yhteisöllinen oppilashuolto

Oppilashuolto on tärkeä osa perusopetuksen toimintakulttuuria. Yhteisöllisessä
oppilashuoltotyössä seurataan, arvioidaan ja kehitetään koko kouluyhteisön ja oppilasryhmien
hyvinvointia. Lisäksi huolehditaan kouluympäristön terveellisyydestä, turvallisuudesta ja
esteettömyydestä. Oppilashuolto luo kouluyhteisössä edellytyksiä yhteenkuuluvuudelle,
huolenpidolle ja avoimelle vuorovaikutukselle. Yhteisöllisten työtapojen kehittämisessä tehdään
yhteistyötä oppilaiden, huoltajien sekä muiden lasten ja nuorten hyvinvointia edistävien
viranomaisten ja toimijoiden kanssa.

Oppilaalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Siihen kuuluu fyysinen, psyykkinen ja
sosiaalinen turvallisuus. Koulussa laaditaan järjestyssäännöt. Opetuksen järjestämisen
lähtökohtana on oppilaiden ja henkilökunnan turvallisuuden varmistaminen kaikissa tilanteissa.
Oppilashuoltosuunnitelmassa on suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta
ja häirinnältä. Opettaja tai rehtori ilmoittaa koulussa tai koulumatkalla tapahtuneesta häirinnästä,
kiusaamisesta tai väkivallasta tilanteeseen osallistuneiden huoltajille.

Koulurakennuksesta sekä opetustiloista ja -välineistä huolehtiminen ylläpitää ympäristön
terveellisyyttä ja turvallisuutta. Kouluyhteisöllä on yhtenäiset toimintatavat eri oppimisympäristöissä
tapahtuvaa oppimista ja välitunteja varten. Opetuksen järjestäjä varmistaa, että oppilaan
oppimisympäristö työelämään tutustumisen aikana on turvallinen. Kouluyhteisön turvallisuuden
edistämiseen kuuluvat myös koulukuljetuksia, tapaturmien ennaltaehkäisyä ja tietoturvallisuutta
koskevat toimintatavat. Kouluympäristön terveellisyyttä ja turvallisuutta sekä kouluyhteisön
hyvinvointia edistetään ja seurataan jatkuvasti ja arvioidaan kolmen vuoden välein toteutettavissa
tarkastuksissa.