Yhteiskuntaopin sisällöt opiskellaan joko 4. tai 5. luokalla.

S1 Arkielämä ja oman elämän hallinta:
Tutustutaan yhteiskunnan toimintaan yksilön, perheen ja muiden lähiyhteisöjen näkökulmasta. Pohditaan, kuinka jokainen voi itse vaikuttaa lähiyhteisön turvallisuuteen ja viihtyisyyteen. Lisäksi perehdytään työntekoon, ammatteihin, omaan rahan käyttöön ja talouden hoitoon sekä vastuulliseen kuluttamiseen arjen tilanteissa.

S2 Demokraattinen yhteiskunta:
Perehdytään erilaisiin oppilasta lähellä oleviin yhteisöihin, niiden jäsenten oikeuksiin ja velvollisuuksiin, sekä harjoitellaan yhteistä päätöksentekoa. Opetuksessa tarkastellaan demokraattisen toiminnan arvoja ja perusperiaatteita kuten ihmisoikeuksia, tasa-arvoa sekä yhdenvertaisuutta. Tutustutaan Suomen eri kulttuureihin ja vähemmistöryhmiin.

• demokratiakasvatusta toteutetaan osana koulun toimintakulttuuria ja arjen käytänteitä
  • keskustelevat tehtävät ja keskustelukulttuurin kehittäminen
  • Lasten parlamentti
  • oppilaskuntatoiminta

S3 Aktiivinen kansalaisuus ja vaikuttaminen:
Tarkastellaan ja harjoitellaan käytännössä demokraattisen vaikuttamisen ja yhteiskunnassa toimimisen taitoja, joita tarvitaan erilaisten yhteisöjen vastuullisena ja osallistuvana jäsenenä esimerkiksi luokassa, koulussa, erilaisissa harrastuksissa ja järjestöissä, mediassa sekä taloudellisessa toiminnassa. Harjoitellaan yhteistyötä lähiyhteisön toimijoiden kanssa.

• kannustetaan oppilaita osallistumaan oman luokan, koulun ja kunnan tarjoamiin vaikuttamisen keinoihin
  • Lasten parlamentti
  • oppilaskuntatoiminta

S4 Taloudellinen toiminta:
Tarkastellaan taloudellista toimintaa ja sen merkitystä. Perehdytään rahankäyttöön ja ansaitsemiseen, sekä säästämiseen ja kestävään kuluttamiseen. Lisäksi tutustutaan käytännön tilanteiden kautta paikallisen talouden toimintaan, kuten lähiympäristön yrityksiin, työpaikkoihin ja palveluiden tuottajiin.

• työ ja yrittäminen sekä monenlaiset ammatit
  • tutustutaan mahdollisuuksien mukaan paikallisiin yrityksiin ja aktiiviseen 4H-toimintaan
• kannustetaan aktiiviseen harrastustoimintaan ja kerhoissa toimimiseen
• oman rahan käyttö
  
• koulun yhteisten tapahtumien toteutukseen osallistuminen (mainonta, myyntityö, esiintyminen ym.)
  • Pop up -ravintolapäivät
  • kummilapsikonsertit jne.