Kuvataiteen arviointi vuosiluokalla 6
Oppilaan oppimisen arviointi kuvataan valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa (hyvän osaamisen/arvosanan8 kuvaus).
Arviointi on jatkuvaa ja se koostuu oppilaan itsearvioinnista, vertaisarvioinnista ja ryhmäarvioinnista. Oppilas kokoaa mahdollisuuksien mukaan työskentelyprosesseistaan ja valmiista töistään portfolion.
Arvioinnissa huomioidaan erityisesti:
Arviointi on jatkuvaa ja se koostuu oppilaan itsearvioinnista, vertaisarvioinnista ja ryhmäarvioinnista. Oppilas kokoaa mahdollisuuksien mukaan työskentelyprosesseistaan ja valmiista töistään portfolion.
Arvioinnissa huomioidaan erityisesti:
- oppilaan havaintojen ja ajatusten kuvallinen ja sanallinen ilmaisu
- kuvataiteen ilmaisukeinojen käyttäminen
- omista ja muiden kuvista keskusteleminen
- materiaalien kokeileminen ja tekniikoiden harjoittelu
- pitkäjänteinen työskentely
- tavoitteiden asettaminen omalle toiminnalle