Musiikin arviointi vuosiluokalla 4
Musiikin arviointi on kannustavaa ja oppitunneilla ja musisointitilanteissa tapahtuvaa jatkuvaa arviointia. Luokilla 3 ja 4 arviointi on sanallista. Arvioidaan oppilaan työskentelyä, suhtautumista musiikkiin, musiikillisten perustaitojen kehittymistä ja musiikillista yleissivistystä.
Arvioinnissa huomioidaan erityisesti (hyvän osaamisen kriteerit kuvattuna alla):
Arvioinnissa huomioidaan erityisesti (hyvän osaamisen kriteerit kuvattuna alla):
- musiikillisen ryhmän jäsenenä toimiminen ja edistyminen musiikillisissa yhteistyötaidoissa
- oppilas ottaa huomioon muut ryhmän jäsenet yhteismusisoinnissa
- musisointitaitojen edistyminen
- oppilas osallistuu yhteislauluun ja -soittoon pyrkien sovittamaan osuutensa osaksi musiikillista kokonaisuutta
- perusrytmin hahmottaminen laulun ja soiton yhteydessä
- edistyminen musiikin peruskäsitteiden hahmottamisessa
- oppilas toimii opiskeltujen musiikillisten merkintöjen mukaisesti musisoinnin yhteydessä
- osallistuminen musiikkiliikuntaan sekä musiikin kuuntelutehtäviin keskittyminen
- oppilas liikkuu musiikin mukaan ja käyttää kehoaan musiikilliseen ilmaisuun
- oppilas kuuntelee keskittyneesti musiikkia ja esittää näkemyksiään kuulemastaan
- luovien musiikillisten ilmaisukeinojen käyttäminen
- oppilas kekesii omia ratkaisuja käyttäen ääntä ja musiikkia tai muita tilanteeseen sopivia ilmaisutapoja
- soittimien tarkoituksenmukainen käsittely