S1 Miten musiikissa toimitaan:

• Oppilas osallistuu monipuolisesti laulaen, soittaen, liikkuen ja kuunnellen
• Harjoitellaan soittimien vastuullista käyttöä
• Harjoitellaan mahdollisuuksien mukaan muiden teknisten laitteiden käyttöä
• Opetellaan säestämään muutamilla perussoinnuilla esim. C-duuri, G-duuri, D-duuri
• Opetellaan perussykkeen löytämistä ja tuottamista
• Omat pienet tuotokset esim. improvisoiden
• Opetellaan kuuntelemaan musiikkia keskittyneesti

S2 Mistä musiikki muodostuu:

• harjoitellaan luontevaa äänenkäyttöä ja soitinten oikeita soittotapoja
• tititointi
• nuotinluvun alkeita
• tasa- ja kolmijakoinen rytmi
• duuri-molli
• soolo-tutti
• dynamiikan perusmerkintöjä esim. forte, piano, diminuendo, crescendo
• muoto esim. AB, ABA

S3 Musiikki omassa elämässä, yhteisössä ja yhteiskunnassa:

• erilaiset ääniympäristöt ja niiden vaikutus ihmiseen fyysisesti ja psyykkisesti
• kuulonsuojelu
• äänenhuolto

S4 Ohjelmisto:

• monipuolisesti ikätasolle sopivaa ohjelmistoa sisältäen esim. perinneohjelmistoa, taidemusiikkia, populaarimusiikkia
• huomioidaan juhlat esim. Maamme-laulu