Konneveden alkuopetusluokilla huomioidaan erityisesti:

Äidinkieli ja kirjallisuus Konneveden perusopetuksen vuosiluokilla 1—2

• luovuuden ja mielikuvituksen kehittymisen monipuolinen vahvistaminen esim. draaman keinoin
• ilmaisu- ja vuorovaikutustaidot, oma kielenkäyttö sosiaalisessa ympäristössä (eri luokkien ja koulujen välinen yhteistyö)
• äidinkielen tavoitteiden laaja integrointi kaikkiin oppiaineisiin
• oppilaiden kielellisen kehityksen tukeminen yhdessä kotien kanssa
• käsinkirjoittamisen harjoitteleminen ja oman käsialan kehittäminen
• näppäin- ja näppäilytaidot
• omien tekstien tuottamisen harjoitteleminen monimediaisessa ympäristössä
• mediakasvatus kulttuurisena ilmiönä
• oppilaiden omat kokemukset ja mielipiteet oppimisen lähtökohtina
• lapsen kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtämisen kehittymisen tukeminen kannustamalla oppilaita ideoimaan omia tuotoksia koulun juhliin ja muihin tapahtumiin
• paikalliseen kulttuurihistoriaan tutustuminen mm. perinneleikkien ja –lorujen avulla
• kunnan kirjaston käyttämisen harjoitteleminen (kyläkoulut sopivat säännöllisistä vierailuista)

Oppilaalle tarjotaan monipuolisesti mahdollisuuksia osoittaa oppimistaan ja edistymistään. Osaamisen eri alueita ja oppilaan itsearviointeja pyritään dokumentoimaan mahdollisimman laajasti.