1.3 Paikallisen opetussuunnitelman laatiminen ja keskeiset ratkaisut

Kysymyksiä ja ehdotuksia (paikallinen tarkennus)

Keuruun kaupungissa esiopetuksen opetussuunnitelma on laadittu suomenkielellä annettavaa esiopetusta varten. Suunnitelma on kuntakohtainen ja kaikkien esiopetusta järjestävien yksiköiden yhteinen. Opetussuunnitelman rakenne pohjaa valtakunnallisiin esiopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin, johon on lisätty paikallisesti päätettävät ja painotettavat asiat. Suunnitelma on laadittu sähköiseen pedanet-alustaan ja se julkaistaan sähköisenä.

Opetussuunnitelma on laadittu esiopetussuunnitelmatyöryhmässä, johon edustajat on valittu esiopettajien palaverissa ja hyväksytty varhaiskasvatuksen johtoryhmässä. Laadintaan ovat osallistuneet esiopettajat Sinikka Jokihaara ja Eija Juurikkamäki, erityislastentarhanopettaja/esiopettaja Anu Nikkilä, luokanopettaja Tarja Rotola-Pukkila, päivähoidon aluevastaavat Ulla Nybacka ja Paula Vulli sekä varhaiskasvatuspäällikkö Marika Savukoski.

Huoltajia ollaan kuultu valmistelutyön edetessä mm. esiopetuksen palautekyselyn kautta ja antamalla mahdollisuus kommentoida valmistelutyötä pedanetissä. Opetussuunnitelmaa on laadittu yhteistyössä perusopetuksen, erityisesti alkuopetuksen opettajien, kanssa. Varhaiskasvatuksen asiantuntijoita on ollut mukana valmistelutyöryhmässä. Sosiaali- ja terveysviranomaiset ovat saaneet kommentoida luonnosta ja he ovat osaltaneet olleet mukana laadinnassa erityisesti niiltä osin, jotka kuuluvat heidän erityisosaamiseensa. Muut yhteistyötahot, kuten liikunta- ja kulttuuritoimi ovat olleet osaltaan mukana luomassa yhteisiä linjoja esiopetuksen opetussuunnitelman laadintaprosessissa.

Opetussuunnitelman laadinnassa on huomioitu varhaiskasvatussuunnitelma ja perusopetuksen opetussuunnitelma erityisesti nivelvaiheeseen liittyvän jatkumo-ajattelun kautta, aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma, Lasten ja nuorten Keuruu III -kehittämisohjelma, Kulttuurimajakka kulttuurikasvatussuunnitelma, kehittämissuunnitelmat sekä esi- ja perusopetuksen tvt-suunnitelma.

Esiopetuksen opetussuunnitelmaa arvioidaan ja kehitetään saatujen palautteiden sekä esiopetuksen arviointisuunnitelman kautta vuosittain.

Opetussuunnitelmasta tiedotetaan huoltajille ja sidosryhmille mm. vanhempainilloissa, yhteisissä tapaamisissa sekä kaupungin nettisivujen kautta.