Fysiikka ja kemia ovat luonnontieteellisen maailmankuvan perustieteitä. Ne tutkivat luonnon rakenteita ja ilmiöitä ja niihin liittyviä lakeja. Fysiikan ja kemian opetus auttaa ymmärtämään fysiikan ja teknologian merkitystä jokapäiväisessä elämässä, elinympäristössä ja yhteiskunnassa. Niiden avulla oppii kuvaamaan ja ymmärtämään luonnon ilmiöitä.

Fysiikan ja kemian opetukselle on ominaista, että siinä painottuvat oppilaan omat ja muiden oppilaiden kanssa yhteistyössä tekemät kokeelliset tutkimukset, joihin kuuluu hypoteesien tekeminen, havainnot, tutkiminen sekä tulosten esittäminen sekä päätelmien tekeminen. Kokeellisilla työtavoilla pyritään siihen, että oppilas oppii soveltamaan luonnontieteellistä tietoa arkielämää, luontoa ja ympäristöä koskevissa kysymyksissä ja ongelmien ratkaisemisessa. Turvallisen työskentelyn takaamiseki pyritään pitämään ryhmäkoko korkeintaan 16 oppilaassa.

Fysiikan ja kemian opiskelun myötä oppilas pohtii hyvän ja turvallisen ympäristön merkitystä ja oppii huolehtimaan ympäristöstään ja toimimaan siinä vastuullisesti. Opetukseen integroidaan terveystieto, jonka avulla oppilas oppii omaan ja toisten turvallisuuteen ja terveyteen liittyviä asioita.

Tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokilla 7-9:

Tavoitteet

Fysiikan ja kemian tavoitteena on kannustaa ja saada oppilas innostumaan fysiikan ja kemian opiskelusta.

Oppilas oppii

• työskentelemään ja liikkumaan turvallisesti itseään ja ympäristöään suojellen sekä noudattamaan annettuja ohjeita
• tekemään havaintoja ja mittauksia, etsimään tietoa tutkittavasta kohteesta sekä pohtimaan tiedon luotettavuutta
• tekemään johtopäätöksiä havainnoistaan ja mittauksistaan sekä tunnistamaan luonnonilmiöihin ja kappaleiden ominaisuuksiin liittyviä syy-seuraussuhteita
• tekemään yksinkertaisia luonnontieteellisiä kokeita, joissa selvitetään ilmiöiden, eliöiden, aineiden ja kappaleiden ominaisuuksia sekä niiden välisiä riippuvuuksia
• käyttämään luonnontieteellisen tiedon kuvailemisessa, vertailemisessa ja luokittelussa fysiikan ja kemian alaan kuuluvia käsitteitä
• ymmärtämään päihde- ja vaikuteaineiden vaarallisuuden
• käyttämään luonnontieteellisen tiedonhankinnan kannalta tyypillisiä tutkimusmenetelmiä, myös tieto- ja viestintätekniikkaa, sekä arvioimaan tiedon luotettavuutta ja merkitystä
• tekemään luonnontieteellisen tutkimuksen sekä tulkitsemaan ja esittämään tuloksia aineiden kiertokulkuun ja tuotteiden elinkaareen liittyviä prosesseja sek niiden merkityksen luonnolle ja ympäristölle
• tuntemaan aineiden ominaisuuksia kuvaavia fysikaalisia ja kemiallisia käsitteitä ja käyttämään niitä
• aineen rakennetta ja kemiallisia sidoksia kuvaavia käsitteitä ja malleja
• kuvailemaan ja mallintamaan kemiallisia reaktioita reaktioyhtälöiden avulla
• soveltamaan omia tietojaan käytännön tilanteissa ja valinnoissa
• tuntemaan kemian ilmiöiden ja sovellusten merkityksen sekä ihmiselle että yhteiskunnalle.