RAB1 OPS

RAB3 1 Hyvää päivää, hauska tutustua

Moduulin tehtävänä on motivoida pitkäjänteiseen ja tavoitteelliseen kielenopiskeluun sekä vahvistaa opiskelijan mielenkiintoa uutta kieltä ja kulttuureja kohtaan. Opiskelijaa rohkaistaan toimimaan kohdekielellä aktiivisesti, monenlaisia alkeiskielitaitoa kompensoivia vuorovaikutusstrategioita käyttäen.

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • hahmottaa uuden kielen suhteen aiemmin opiskelemiinsa tai osaamiinsa kieliin sekä hyödyntää omaa kielellistä repertuaariaan
  • löytää itselleen sopivia keinoja oppia ja opiskella kieltä
  • hahmottaa kohdekielen aseman maailmassa
  • pystyy vuorovaikutukseen taitotason A1.1 tavoitteiden mukaisesti.

Keskeiset sisällöt

  • rutiininomaiset viestintätilanteet
  • keskeisimmät viestintästrategiat
  • tavallisimmat kohteliaisuuteen liittyvät ilmaukset

Ensimmäinen ranskan opintojakso aloitetaan tutustumalla ranskassa esiintyviin uusiin äänteisiin. Koko opintojakson ajan painotetaan erityisesti ääntämistä ja kieltä opitaan pääasiassa suullisesti arkipäivän viestintätilanteissa. Koska kirjoitus- ja puheasu poikkeavat ranskassa toisistaan suuresti, harjoitellaan tietysti myös sanojen kirjoittamista.

Opintojakso koostuu perusviestintätaidoista ja erilaisista sosiaalisista tilanteista selviämisestä, kuten tervehtiminen, kiittäminen, ostoksilla tai kahviloissa asioiminen ja muu small talk. Niiden tukemiseksi opiskellaan säännölliset verbiryhmät, muutamia epäsäännöllisiä verbejä, kysymysten tekoa, lukusanat, artikkelit ja perusasiat adjektiiveista ja substantiiveista.
Opiskellaan seuraavat tilanteet, joihin liittyy seuraavat kappaleet:

TERVEHTIMINEN JA ESITTÄYTYMINEN
1 Tu t'appelles comment?
2 Au cours de français

OSTOKSILLA JA KOHTELIAISTI ASIOIMINEN
3 Ça fait combien?
4 C'est parce que je t'aime

RAVINTOLASSA ASIOIMINEN JA RUOKA
5 Thérèse et Émile ont faim

Sanakoepäivä on TORSTAI.

Kielitaito on monien osa-alueiden kokonaisuus, ja siksi käytetään monipuolisia työtapoja; yksilöllistä, itsenäistä opiskelua, pari- ja ryhmätyötä sekä opettajajohtoista työskentelyä.

Arviointi:
Tarkennan kokeen sisältöä kurssin lopussa viimeisillä tunneilla.
Kurssin arvioinnissa on mukana kurssikoe (60%), sanakokeet (30%) ja ääntämiskoe (10%)