1. luokka

Liikunnan opetuksen tavoitteet ja sisällöt 1. vuosiluokalla

Opetuksessa kannustetaan oppilasta fyysiseen aktiivisuuteen eri alustoilla vuodenaikojen mukaan. Liikutaan leikkien eri perusliikuntamuodoissa. Opetuksen tavoitteena on rohkaista oppilasta kokeilemaan itsenäisesti ja yhteisesti uusia, erilaisia liikuntatehtäviä sekä ilmaisemaan itseään liikunnan avulla. Oppilas harjaantuu liikkumaan turvallisesti erilaisissa ympäristöissä erilaisilla välineillä ja telineillä sekä tutustuu vesiliikuntaan ja alkeisuintiin.

Tuetaan oppilasta sosiaalisessa toimintakyvyssä hallitsemaan erilaisia tunnetiloja. Edistetään yhdessä tekemisen taitoja, kuten yhdessä sovittujen sääntöjen noudattamista, ohjaamalla oppilasta ottamaan vastuuta pelien ja leikkien onnistumisesta. Ohjataan oppilasta myönteisen minäkäsityksen kehittymisessä. Rohkaistaan oppilasta kokeilemaan oman toimintakykynsä rajoja. Varmistetaan myönteisiä liikuntakokemuksia.

Opetukseen sisältyy paljon fyysisesti aktiivista toimintaa. Opetukseen valitaan leikkejä ja tehtäviä sekä liikuntamuotoja, joissa harjoitellaan tasapaino- ja liikkumistaitoja perusliikuntamuodoissa ja välineenkäsittelytaitoja erilaisissa oppimisympäristöissä. Kehonhallintaa edistetään käyttämällä tehtäviä, joissa harjaannutetaan kehonhahmotusta, ilmaisua ja rytmin mukaan liikkumista. Tutustutaan monipuolisin ja turvallisin tehtävin liikkumiseen sisällä ja ulkona eri vuodenaikoina eri oppimisympäristöissä. Vesiliikunta ja uinti kuuluvat liikunnan opetukseen.

Opetus sisältää liikunnallisia sääntöleikkejä, tehtäviä ja pelejä, joissa oppilaat toimivat yhteistyössä muiden kanssa ja saavat kokemuksia muiden auttamisesta. Opetukseen valitaan iloa ja virkistystä tuottavia leikkejä ja tehtäviä, joissa koetaan onnistumisia sekä kohdataan tuetusti emotionaalisesti vaihtelevia tilanteita kuten leikeissä tai peleissä koetut tilanteet.