Elämänkatsomustiedon tunneilla otetaan huomioon erilaiset oppijat. Eriyttäminen perustuu oppilaantuntemukseen. Erityistä huomiota kiinnitetään vuorovaikutus- ja ajattelutaitojen kehittymiseen. Ohjauksen lähtökohtana ovat positiivisuus ja oppilaan vahvuudet. Yhteistyötä tehdään tarvittaessa erityisopetuksen ja kotien kanssa.