Musiikin pitkät valinnaiskurssit
Musiikki (TAITAI - kurssi)
Musiikin syventävissä opinnoissa 8. ja 9. luokilla oppilas laajentaa musiikillisia tietojaan ja taitojaan monipuolisen laulu-, soitto- ja kuunteluohjelmiston avulla. Opetuksessa lähestytään musiikkia eri näkökulmista ja eri teemojen kautta (suomalainen ja ulkomainen pop/rock, elokuvaja näyttämömusiikki, blues, jazz, kansanmusiikki, taidemusiikki jne.).
Musiikin syventävän kurssin keskeisiä tavoitteita ovat, että oppilas
8. ja 9. luokilla laulaminen, soittaminen, kuunteleminen ja myös musiikkiliikunta ovat edelleen keskeisiä työtapoja. Pääpaino on tekemisellä ja kokemisella. Oppilaiden omia musiikillisia mielenkiinnon kohteita otetaan huomioon myös työtapoja ja ohjelmistoa valittaessa. Musiikin TAITAI -kurssin arvioinnissa noudatetaan musiikin päättöarvioinnin kriteerejä (OPS).
Musiikin syventävän kurssin keskeisiä tavoitteita ovat, että oppilas
- käyttää ja kehittää jo oppimiaan musiikillisia tietoja ja taitoja
- löytää aineksia omaan musiikilliseen elämäntapaan
- syventää omia musiikkiin liittyviä mielenkiinnon kohteitaan
- on mahdollisuuksien mukaan myös valmistelemassa ja toteuttamassa musiikkiesityksiä koulun eri tapahtumissa
8. ja 9. luokilla laulaminen, soittaminen, kuunteleminen ja myös musiikkiliikunta ovat edelleen keskeisiä työtapoja. Pääpaino on tekemisellä ja kokemisella. Oppilaiden omia musiikillisia mielenkiinnon kohteita otetaan huomioon myös työtapoja ja ohjelmistoa valittaessa. Musiikin TAITAI -kurssin arvioinnissa noudatetaan musiikin päättöarvioinnin kriteerejä (OPS).
Musiikin laaja valinnaiskurssi
Musiikin laajalla valinnaiskurssilla 8. ja 9. luokalla ylläpidetään ja laajennetaan jo opittuja musiikillisia tietoja ja taitoja musiikintunneilta tuttujen työtapojen avulla (laulaminen, soittaminen, kuunteleminen ja myös musiikkiliikunta).
Arviointi perustuu musiikintunneilla tapahtuvaan toimintaan. Arvioinnissa otetaan huomioon oppilaan asenne, tiedot ja taidot sekä yhteistyö- ja työskentelytaidot (esimerkiksi yhteismusisointitilanteissa). Arviointi on luonteeltaan jatkuvaa ja kannustavaa ja sen tavoitteena on edistää kestävän, positiivisen musiikkisuhteen syntymistä.
Arviointi perustuu musiikintunneilla tapahtuvaan toimintaan. Arvioinnissa otetaan huomioon oppilaan asenne, tiedot ja taidot sekä yhteistyö- ja työskentelytaidot (esimerkiksi yhteismusisointitilanteissa). Arviointi on luonteeltaan jatkuvaa ja kannustavaa ja sen tavoitteena on edistää kestävän, positiivisen musiikkisuhteen syntymistä.