Monialaisen oppimiskokonaisuuden nimi:

Lemmikit: Arvokas kissa

Ajankohta:

viikko 41

5.10. – 9.10.2020

Ilmiö/teema: eläintensuojelu ja eläinten oikeudet

Toiminnan kuvaus ja kuinka oppilaat osallistuvat suunnitteluun:

Aiheena on arvokas kissa. Luokan oppilaat ovat kiinnostuneet lemmikeistä ja moni omistaa lemmikin eli he ovat kokemusasiantuntijoita moko-viikolla. Oppilaat ovat ehdottaneet moko-sisältöjä, joista opettaja ja ohjaaja ovat yhteistyössä koonneet seuraavat aiheet:

- AI: Tutustumme kissa-aiheeseen kirjallisuudessa ja mediassa (lehdet, videot, elokuva). Mietimme, millaista on kissan kieli ja kissan vuorovaikutus. Teemme kissa-aiheisia kirjallisia tehtäviä (esim. eri kissarotujen esittely, ristikot).

- YPI: Selvitämme, millainen nisäkäs kissa on.

- mitä kissan hankkiminen lemmikiksi edellyttää ja

- YH: Tutkimme internetin avulla, millaisissa ammateissa saa olla kissojen kanssa tekemisissä. Lisäksi pohdimme kissojen oikeuksia eli aiheena on mm. kesäkissat ja kodittomat kissat ja kissojen varahoitopaikat eli lemmikkihoitolat.

- KU: Selvitämme, millaisessa roolissa kissa voi esiintyä taiteessa ja teemme oppilaan ideoimia kuvataidetöitä kissasta.

- KIELET: Esim. Kartoitamme kissasanastoa ruotsissa ja englannissa sekä luemme helppolukuisen kissakirjan englanniksi.

- MA: Havainnollistamme matematiikan avulla esim. laskemalla, kuinka paljon poikasia kissa voi saada elämänsä aikana. Vertailemme myös kissan ja ihmisen raskausajan pituutta ja jälkeläisten määrää.

Tunnit:

noin 20 viikkotuntia

Oppiaineet:

Tavoitteet (T:t opsista):

Laaja-alaisen osaamiset tavoitteet (L1-7):

äidinkieli

T3, T5, T6, T7,T8, T9

L4 

kuvataide

T4, T5, T7

L1, L2, L3, L4, L5, L6, L7

yhteiskuntaoppi

T5, T6

L6 (yrittäjyys, työelämä)

Ympäristöoppi

T4, T6, T14, T15

L7 (tasa-arvo, eläinten oikeudet)

Vastuuopettajat:

Hanna-Kaisa Ristola

Maarit Primetta (ohjaaja)

Luokat, joita koskee:

PL 6-9

Ulkopuoliset toimijat:

seutukirjasto,

lemmikkihoitolat, eläinkauppa

Arviointi:

Itsearviointi kuvien avulla (4-portainen), vertaisarviointi, keskustelut, reaaliaikainen/välitön opettajan ja ohjaajan palaute