Ympäristöoppi
Kokeessa 4.4.
kpl 22
- Mitkä ihmisen ominaisuudet erottavat ihmisen muista eläinlajeista? Valmistaudu mainitsemaan 5 asiaa
kpl 23
- Mitä eroa on elimellä ja elimistöllä?
- Mitä elimistöjä ihmisellä on?
- Mistä asioista eri elimistöt vastaavat?
kpl 24
- Minkä aineen ansiosta luut ovat kovia?
- Miten luut liittyvät toisiinsa?
- Miten lihakset toimivat?
- Miten lihakset kiinnittyvät luihin?
- Miksi juostessa hengästyy ja tulee hiki?
kpl 25
- Mitä osia ruuansulatuselimistöön kuuluu?
- Mitä asioita ruualle tapahtuu ruuansulatuselimistön eri osissa?
- Miten maksa liittyy ruuansulatukseen?
kpl 26
- Minkälainen verisuoni valtimo on?
- Minkälainen verisuoni laskimi on?
- Minkälaisista soluista veri koostuu?
- Mitä muita aineita veren mukana kulkee eri puolille kehoa?
- Miten sydän toimii? (pääpiirteissään, miten se saa veren liikkumaan)
kpl 27
- Mitä sisäänhengityksessä tapahtuu?
- Miten happi siirtyy hengitysilmasta vereen?
- Mitä uloshengityksessä tapahtuu?
- Mitä kaasua poistuu ihmisen kehosta ulos hengitettäessä?
- Miksi tupakointi on vaarallista terveydelle?
kpl 28
- Mitä asioita aivot ohjailee tai säätelee?
- Mikä yllättävissä tilanteissa esiintyvä asia on selkäytimen vastuulla?
- Miksi ihmisellä on hermosto? Mikä sen tarkoitus on?
kpl 29
- Mitä eri aisteja ihmisellä on?
- Mitkä elimet ovat vastuussa eri aisteista?
- Miksi ihmisellä on kaksi silmää tai kaksi korvaa?
- Valmistaudu selittämään miten kuuloaisti toimii.
kpl 30
- Mitä muutoksia tyttöjen kehossa tapahtuu murrosiässä?
- Mitä muutoksia poikien kehossa tapahtuu murrosiässä?
- Mitä yhteisiä fyysisiä ja henkisiä muutoksia molemmat sukupuolet käyvät läpi murrosiässä?
kpl 31
- Mitkä elimet tuottavat sukusoluja miehen ja naisen kehoissa?
- Millä nimellä kutsutaan sukusolujen sisältämiä ihmisen rakennusohjeita?
- Miten sikiö saa happea ja ravintoa äidin mahassa?
- Kuinka kauan kestää hedelmöityksestä vauvan syntymään?
- Miten vauva saa ravintoa ensimmäisten elinkuukausiensa aikana?
- Mitkä ihmisen ominaisuudet erottavat ihmisen muista eläinlajeista? Valmistaudu mainitsemaan 5 asiaa
kpl 23
- Mitä eroa on elimellä ja elimistöllä?
- Mitä elimistöjä ihmisellä on?
- Mistä asioista eri elimistöt vastaavat?
kpl 24
- Minkä aineen ansiosta luut ovat kovia?
- Miten luut liittyvät toisiinsa?
- Miten lihakset toimivat?
- Miten lihakset kiinnittyvät luihin?
- Miksi juostessa hengästyy ja tulee hiki?
kpl 25
- Mitä osia ruuansulatuselimistöön kuuluu?
- Mitä asioita ruualle tapahtuu ruuansulatuselimistön eri osissa?
- Miten maksa liittyy ruuansulatukseen?
kpl 26
- Minkälainen verisuoni valtimo on?
- Minkälainen verisuoni laskimi on?
- Minkälaisista soluista veri koostuu?
- Mitä muita aineita veren mukana kulkee eri puolille kehoa?
- Miten sydän toimii? (pääpiirteissään, miten se saa veren liikkumaan)
kpl 27
- Mitä sisäänhengityksessä tapahtuu?
- Miten happi siirtyy hengitysilmasta vereen?
- Mitä uloshengityksessä tapahtuu?
- Mitä kaasua poistuu ihmisen kehosta ulos hengitettäessä?
- Miksi tupakointi on vaarallista terveydelle?
kpl 28
- Mitä asioita aivot ohjailee tai säätelee?
- Mikä yllättävissä tilanteissa esiintyvä asia on selkäytimen vastuulla?
- Miksi ihmisellä on hermosto? Mikä sen tarkoitus on?
kpl 29
- Mitä eri aisteja ihmisellä on?
- Mitkä elimet ovat vastuussa eri aisteista?
- Miksi ihmisellä on kaksi silmää tai kaksi korvaa?
- Valmistaudu selittämään miten kuuloaisti toimii.
kpl 30
- Mitä muutoksia tyttöjen kehossa tapahtuu murrosiässä?
- Mitä muutoksia poikien kehossa tapahtuu murrosiässä?
- Mitä yhteisiä fyysisiä ja henkisiä muutoksia molemmat sukupuolet käyvät läpi murrosiässä?
kpl 31
- Mitkä elimet tuottavat sukusoluja miehen ja naisen kehoissa?
- Millä nimellä kutsutaan sukusolujen sisältämiä ihmisen rakennusohjeita?
- Miten sikiö saa happea ja ravintoa äidin mahassa?
- Kuinka kauan kestää hedelmöityksestä vauvan syntymään?
- Miten vauva saa ravintoa ensimmäisten elinkuukausiensa aikana?
Kpl 11
1. Minkä nimistä tähteä Maa kiertää?
aurinko
2. Minkä niminen taivaankappale kiertää maata?
kuu
3. Millä nimellä kutsutaan Maan ilmakehässä palavaa kiveä, joka näkyy valona, mutta kivi ei tule maahan asti?
tähdenlento
4. Mainitse kahden muun Aurinkokunnan planeetan, kuin Maan, nimet.
merkurius, venus, mars, jupiter, saturnus, uranus, neptunus, pluto
aurinko
2. Minkä niminen taivaankappale kiertää maata?
kuu
3. Millä nimellä kutsutaan Maan ilmakehässä palavaa kiveä, joka näkyy valona, mutta kivi ei tule maahan asti?
tähdenlento
4. Mainitse kahden muun Aurinkokunnan planeetan, kuin Maan, nimet.
merkurius, venus, mars, jupiter, saturnus, uranus, neptunus, pluto
kokeessa 21.11. olisi hyvä osata
kpl 5
- matkan yksiköt
- ajan yksiköt
- miten liikettä/nopeuksia kuvataan matkan ja ajan avulla
- mitä eroa on tasaisella, hidastuvalla ja kiihtyvällä liikkeellä
- Missä yksikössä on järkevää kuvata etanan tai suihkukoneen nopeuksia
kpl 6
- Voiman yksikkö
- Mitä tarkoittaa etävoima?
- Mitä tarkoittaa kosketusvoima?
- Mitä tarkoittaa tukivoima?
- Mitä voima tekee esineelle?
kpl 7
- Mitä asioita kitka saa aikaan?
- Miten kitkaa voidaan lisätä?
- Miten kitkaa voidaan vähentää?
- Miksi talvella auto ei pysähdy niin helposti kuin kesällä?
- Muita esimerkkejä milloin kappaleiden välinen kitka on suuri ja milloin pieni
kpl 8
- Mitkä asiat vaikuttavat ilmanvastukseen?
- Miten ihminen hyödyntää esineen ja ilman kosketuksesta aiheutuvia voimia?
kpl 9
- Mitä hyötyä pyörästä on ihmiselle? Ainakin kolme erilaista esimerkkiä
- Kolme erilaista esimerkkiä erilaisista pyöristä
- Esimerkkejä erilaisten pyörien käyttökohteista
kpl 10
- Mitä tarkoittaa tasapaino?
- Miten tukipinta ja painopiste liittyvät tasapainossa pysymiseen?
- matkan yksiköt
- ajan yksiköt
- miten liikettä/nopeuksia kuvataan matkan ja ajan avulla
- mitä eroa on tasaisella, hidastuvalla ja kiihtyvällä liikkeellä
- Missä yksikössä on järkevää kuvata etanan tai suihkukoneen nopeuksia
kpl 6
- Voiman yksikkö
- Mitä tarkoittaa etävoima?
- Mitä tarkoittaa kosketusvoima?
- Mitä tarkoittaa tukivoima?
- Mitä voima tekee esineelle?
kpl 7
- Mitä asioita kitka saa aikaan?
- Miten kitkaa voidaan lisätä?
- Miten kitkaa voidaan vähentää?
- Miksi talvella auto ei pysähdy niin helposti kuin kesällä?
- Muita esimerkkejä milloin kappaleiden välinen kitka on suuri ja milloin pieni
kpl 8
- Mitkä asiat vaikuttavat ilmanvastukseen?
- Miten ihminen hyödyntää esineen ja ilman kosketuksesta aiheutuvia voimia?
kpl 9
- Mitä hyötyä pyörästä on ihmiselle? Ainakin kolme erilaista esimerkkiä
- Kolme erilaista esimerkkiä erilaisista pyöristä
- Esimerkkejä erilaisten pyörien käyttökohteista
kpl 10
- Mitä tarkoittaa tasapaino?
- Miten tukipinta ja painopiste liittyvät tasapainossa pysymiseen?
ypi kpl 6
1. Mikä on voiman yksikkö?
N (newton)
2. Mitä asioita voima muuttaa esim. potkaistaessa jalkapalloa? kaksi asiaa
Muotoa ja nopeus
3. Kerro esimerkki etävoimasta
Magneettinen voima/ magnetismi/ painovoima / maan vetovoima
4. Kerro esimerkki kosketusvoimasta.
pallon potkaisu/ ilmanvastus
N (newton)
2. Mitä asioita voima muuttaa esim. potkaistaessa jalkapalloa? kaksi asiaa
Muotoa ja nopeus
3. Kerro esimerkki etävoimasta
Magneettinen voima/ magnetismi/ painovoima / maan vetovoima
4. Kerro esimerkki kosketusvoimasta.
pallon potkaisu/ ilmanvastus
Kokeessa olisi hyvä tietää
Kpl 25
- Mitä eri muotoja energialla on?
- Mistä ihminen saa energiaa?
- Mikä energian yksikkö on?
kpl 26
- Mitä energian muuntuminen muodosta toiseen tarkoittaa?
- Varaudu esittelemään kaksi eri tilannetta, jossa energia muuttaa muotoaan.
kpl 27
- Mitä energiakaaviolla kuvataan?
- Mitä energian säilyminen tarkoittaa?
- Mitä tarkoittaa hukkalämpö?
- Miten energiaa voi kodeissa säästää?
kpl 28
- Miten sähköä tuotetaan?
- Miten sähköä siirretään voimalaitokselta ihmisten koteihin?
- Mitä käsitteet turbiini ja generaattori tarkoittavat? (Selvitä turbiini Googlen avulla)
kpl 29
- Mitä uusiutuvia energialähteitä on olemassa?
- Varaudu esittelemään jokin uusiutuvan energian muoto -> toimintaperiaate, miten ko. tavalla saadaan sähkö/lämpöenergiaa
kpl 30
- Mitä uusiutumattomia energialähteitä on olemassa?
- Varaudu esittelemään jokin uusiutumattoman energian muoto -> toimintaperiaate, miten ko. tavalla saadaan sähkö/lämpöenergiaa
kpl 31
- Mitä kasvihuoneilmiö tarkoittaa?
- Mitä ilmastonmuutos tarkoittaa?
- Miten ilmastonmuutosta voi hidastaa?
- Mitä ilmastonmuutoksesta seuraa?
- Mitä eri muotoja energialla on?
- Mistä ihminen saa energiaa?
- Mikä energian yksikkö on?
kpl 26
- Mitä energian muuntuminen muodosta toiseen tarkoittaa?
- Varaudu esittelemään kaksi eri tilannetta, jossa energia muuttaa muotoaan.
kpl 27
- Mitä energiakaaviolla kuvataan?
- Mitä energian säilyminen tarkoittaa?
- Mitä tarkoittaa hukkalämpö?
- Miten energiaa voi kodeissa säästää?
kpl 28
- Miten sähköä tuotetaan?
- Miten sähköä siirretään voimalaitokselta ihmisten koteihin?
- Mitä käsitteet turbiini ja generaattori tarkoittavat? (Selvitä turbiini Googlen avulla)
kpl 29
- Mitä uusiutuvia energialähteitä on olemassa?
- Varaudu esittelemään jokin uusiutuvan energian muoto -> toimintaperiaate, miten ko. tavalla saadaan sähkö/lämpöenergiaa
kpl 30
- Mitä uusiutumattomia energialähteitä on olemassa?
- Varaudu esittelemään jokin uusiutumattoman energian muoto -> toimintaperiaate, miten ko. tavalla saadaan sähkö/lämpöenergiaa
kpl 31
- Mitä kasvihuoneilmiö tarkoittaa?
- Mitä ilmastonmuutos tarkoittaa?
- Miten ilmastonmuutosta voi hidastaa?
- Mitä ilmastonmuutoksesta seuraa?
Ydinjätetehtävä
1. Lue artikkeli: https://www.is.fi/taloussanomat/art-2000009522768.html
2. Vastaa vihkoosi seuraaviin kysymyksiin:
a) Millaista ydinjätettä ydinreaktori tuottaa?
Uraani, plutonium ja muita vaarallisia aineita
b) Mitä jätteelle tapahtuu?
Ydinjäte säilötään syvälle kallioperään
c) Millainen Suomen ydinjätteen loppusijoituspaikka on?
435 metriä syvän tunnelin pohjalla on 8 metriä syviä reikiä, joihin ydinjätekapselit sijoitetaan.
d) Miksi Suomesta ei voi tulla ulkomaisen ydinjätteen loppusijoituspaikkaa?
Ydinenergialaki kieltää ydinjätteiden tuonnin maahan.
e) Miten ydinjätteitä on käsitelty Yhdysvalloissa?
Ydinjätteet on varastoitu välivarastoihin.
f) Miksi Saksan on ollut vaikea löytää ydinjätteelle loppusijoituspaikkaa?
Keskieuroopan maaperä on pehmeää ja siksi huono paikka säilöä ydinjätteitä.
g) Miksi ydinjätteen käsittely on kallista?
Se on vaarallista säteilyn takia ja käsittely pitää tehdä kauko-ohjattuna paksujen betoniseinien sisällä.
3. Selvitä mitä haittaa ihmiselle on radioaktiivisista aineista, ml. ydinjäte.
Ne aiheuttavat syöpää, heikentää luita, solut tuhoutuvat, aiheuttaa kudos -ja sikiövaurioita, pahoinvointi
2. Vastaa vihkoosi seuraaviin kysymyksiin:
a) Millaista ydinjätettä ydinreaktori tuottaa?
Uraani, plutonium ja muita vaarallisia aineita
b) Mitä jätteelle tapahtuu?
Ydinjäte säilötään syvälle kallioperään
c) Millainen Suomen ydinjätteen loppusijoituspaikka on?
435 metriä syvän tunnelin pohjalla on 8 metriä syviä reikiä, joihin ydinjätekapselit sijoitetaan.
d) Miksi Suomesta ei voi tulla ulkomaisen ydinjätteen loppusijoituspaikkaa?
Ydinenergialaki kieltää ydinjätteiden tuonnin maahan.
e) Miten ydinjätteitä on käsitelty Yhdysvalloissa?
Ydinjätteet on varastoitu välivarastoihin.
f) Miksi Saksan on ollut vaikea löytää ydinjätteelle loppusijoituspaikkaa?
Keskieuroopan maaperä on pehmeää ja siksi huono paikka säilöä ydinjätteitä.
g) Miksi ydinjätteen käsittely on kallista?
Se on vaarallista säteilyn takia ja käsittely pitää tehdä kauko-ohjattuna paksujen betoniseinien sisällä.
3. Selvitä mitä haittaa ihmiselle on radioaktiivisista aineista, ml. ydinjäte.
Ne aiheuttavat syöpää, heikentää luita, solut tuhoutuvat, aiheuttaa kudos -ja sikiövaurioita, pahoinvointi
Kokeessa 27.2. olisi hyvä tietää:
17
- Mitä murrosikä tarkoittaa?
- Miten murrosikä käynnistyy?
- Miten hormonit vaikuttuvat ihmiseen?
18
- Miksi tunteiden hallinta on tärkeä taito?
- Miten mieltä askarruttavia asioita voi selvittää? (ainakin 2 eri tapaa)
19
- Millaisia perhetyyppejä on olemassa?
- Mitä tarkoittaa nuoren itsenäistyminen?
- Millaisia ohjeita antaisit nuorten seurusteluun?
20
- Mitä tarkoittaa identiteetti?
- Miten omaa identiteettiään voi tuoda ilmi muille?
- Mitä tarkoittaa seksuaalinen suuntautuminen?
21
- Miten ulkonäkö muuttuu murrosiän aikana?
- Millaisia paineita omaan ulkonäköön voi liittyä?
- Mitä tarkoittaa hygienia?
- Mitä ohjeita antaisit puhtaudesta huolehtimiseen?
22
- Mitä syömishäiriöitä tiedät olevan olemassa? Millaisia ne ovat?
- Millaista on monipuolinen ravinto?
23
- Mitä tarkoittaa riippuvuus?
- Millaisia riippuvuuksia on olemassa?
- Mitä tarkoittaa elämänhallinta?
24
- Mitä päihteitä tiedät olevan olemassa?
- Millaisia vaikutuksia eri päihteillä on ihmiseen?
- Miten päihteet voivat vaikuttaa ihmissuhteisiin?
- Kaverit tarjoavat sinulle (alaikäiselle) päihteitä, miten toimit oikein?
- Mitä murrosikä tarkoittaa?
- Miten murrosikä käynnistyy?
- Miten hormonit vaikuttuvat ihmiseen?
18
- Miksi tunteiden hallinta on tärkeä taito?
- Miten mieltä askarruttavia asioita voi selvittää? (ainakin 2 eri tapaa)
19
- Millaisia perhetyyppejä on olemassa?
- Mitä tarkoittaa nuoren itsenäistyminen?
- Millaisia ohjeita antaisit nuorten seurusteluun?
20
- Mitä tarkoittaa identiteetti?
- Miten omaa identiteettiään voi tuoda ilmi muille?
- Mitä tarkoittaa seksuaalinen suuntautuminen?
21
- Miten ulkonäkö muuttuu murrosiän aikana?
- Millaisia paineita omaan ulkonäköön voi liittyä?
- Mitä tarkoittaa hygienia?
- Mitä ohjeita antaisit puhtaudesta huolehtimiseen?
22
- Mitä syömishäiriöitä tiedät olevan olemassa? Millaisia ne ovat?
- Millaista on monipuolinen ravinto?
23
- Mitä tarkoittaa riippuvuus?
- Millaisia riippuvuuksia on olemassa?
- Mitä tarkoittaa elämänhallinta?
24
- Mitä päihteitä tiedät olevan olemassa?
- Millaisia vaikutuksia eri päihteillä on ihmiseen?
- Miten päihteet voivat vaikuttaa ihmissuhteisiin?
- Kaverit tarjoavat sinulle (alaikäiselle) päihteitä, miten toimit oikein?
Kokeessa olisi hyvä tietää
kpl 6
- Mitkä Aasian alueet ovat ja missä ne sijaitsevat
kpl 7
- Mitä hyviä ja huonoja puolia liittyy Kiinan teollistumiseen
- Millainen Japani on verrattuna Suomeen
kpl 8
- Millainen on monsuuni-ilmasto? <--- Tämä tulee varmasti kokeeseen
- Mitä hyötyä ja haittaa monsuuni-ilmastosta on?
kpl 9
- Mitä tyypillisiä piirteitä Lähi-Idän maissa on?
- Mitä tarkoittaa: pakolainen, siirtolainen, vierastyöläinen
kpl 10
- Miten Afrikan alueet eroavat toisistaan
kpl 11
- Miten Afrikka kehittyy?
- Mitä hyviä ja huonoja puolia kehityksellä on?
kpl 12
- Minkälaisia haasteita Afrikan alueella on? (kts. vihkomuistiinpanot)
kpl 13
- Miten Amerikan mantereen voi jakaa osiin (2 eri tapaa)
kpl 14
- Miten anglo-amerikkalainen kulttuuri näkyy kaikkialla maailmassa?
- Mitä tarkoittaa: Inuiitti, intiaani, afroamerikkalainen
kpl 15
- Mitä asioita liittyy Amazonin sademetsään?
- Mitä tarkoittaa: favela, vuokraviljelijä, plantaasi
kpl 16
- Mitä vaikutuksia Australian sijainnilla eteläisellä pallonpuoliskolla on?
- Mitä tarkoittaa: Aboriginaali, malmi, korallisaari
- Mitkä Aasian alueet ovat ja missä ne sijaitsevat
kpl 7
- Mitä hyviä ja huonoja puolia liittyy Kiinan teollistumiseen
- Millainen Japani on verrattuna Suomeen
kpl 8
- Millainen on monsuuni-ilmasto? <--- Tämä tulee varmasti kokeeseen
- Mitä hyötyä ja haittaa monsuuni-ilmastosta on?
kpl 9
- Mitä tyypillisiä piirteitä Lähi-Idän maissa on?
- Mitä tarkoittaa: pakolainen, siirtolainen, vierastyöläinen
kpl 10
- Miten Afrikan alueet eroavat toisistaan
kpl 11
- Miten Afrikka kehittyy?
- Mitä hyviä ja huonoja puolia kehityksellä on?
kpl 12
- Minkälaisia haasteita Afrikan alueella on? (kts. vihkomuistiinpanot)
kpl 13
- Miten Amerikan mantereen voi jakaa osiin (2 eri tapaa)
kpl 14
- Miten anglo-amerikkalainen kulttuuri näkyy kaikkialla maailmassa?
- Mitä tarkoittaa: Inuiitti, intiaani, afroamerikkalainen
kpl 15
- Mitä asioita liittyy Amazonin sademetsään?
- Mitä tarkoittaa: favela, vuokraviljelijä, plantaasi
kpl 16
- Mitä vaikutuksia Australian sijainnilla eteläisellä pallonpuoliskolla on?
- Mitä tarkoittaa: Aboriginaali, malmi, korallisaari
26.9. kpl 8
1. Kerro monsuuni-ilmastosta. Mainitse vähintään 5 faktaa.
- Kesäisin tuulee mereltä maalle
- Kesällä sataa paljon vettä
- Talvella tuulee mantereelta merelle
- Talvella on kuiva kausi
- Riisinkasvatukselle suotuisat olosuhteet
- Tulvat hyödyttää kasvienkasvatusta
- Tulvat hajottavat rakennuksia, aiheuttavat maanvyöryjä ja levittävät sairauksia.
- Tulvat syntyvät kesäisin runsaista sateista
- Kesäisin tuulee mereltä maalle
- Kesällä sataa paljon vettä
- Talvella tuulee mantereelta merelle
- Talvella on kuiva kausi
- Riisinkasvatukselle suotuisat olosuhteet
- Tulvat hyödyttää kasvienkasvatusta
- Tulvat hajottavat rakennuksia, aiheuttavat maanvyöryjä ja levittävät sairauksia.
- Tulvat syntyvät kesäisin runsaista sateista
22.9. kpl 7
1. Mille alueelle Kiinan asutus on keskittynyt?
itäosiin, itärannikolle
2. Minkä ongelman teollisuuden ja autojen lisääntyminen on kappaleen mukaan aiheuttanut Kiinaan?
Ilmansaasteet
3. Mikä seuraavista on Kiinan suurin kaupunki: Peking, Shanghai, Tokio, Osaka, Hong Kong
Shanghai
4. Japani on veden ympäröimä valtio, joten se on ____________________.
Saarivaltio
5. Kuinka suuri osa japanilaisista asuu kaupungeissa?
80%
6. Mitä yhteistä Kiinan ja Japanin kirjoituksessa on?
kuviokirjoitus, kirjoitusmerkit
itäosiin, itärannikolle
2. Minkä ongelman teollisuuden ja autojen lisääntyminen on kappaleen mukaan aiheuttanut Kiinaan?
Ilmansaasteet
3. Mikä seuraavista on Kiinan suurin kaupunki: Peking, Shanghai, Tokio, Osaka, Hong Kong
Shanghai
4. Japani on veden ympäröimä valtio, joten se on ____________________.
Saarivaltio
5. Kuinka suuri osa japanilaisista asuu kaupungeissa?
80%
6. Mitä yhteistä Kiinan ja Japanin kirjoituksessa on?
kuviokirjoitus, kirjoitusmerkit
globalis -sivuston tehtävä
1. Mene sivustolle globalis.fi
1.5 Avaa toiseen välilehteen Office ja valitse sieltä Excel
2. Valitse kolme Aasian maata.
--> Selvitä maiden väkiluvut
--> Kirjoita Exceliin maan nimi ja viereiseen soluun väkiluku
--> Kirjoita väkiluku-sarakkeen yläpuolelle otsikoksi "väkiluku"
--> Tee valitsemiesi maiden väkiluvuista pylväsdiagrammi
3. Valitse yksi Afrikan maa
--> Selvitä mitä uskontoja maassa on
--> Kirjoita Exceliin uskonnon nimi ja viereiseen soluun prosenttiosuus
--> Tee uskonnoista ympyrädiagrammi
--> Muista otsikoida kuvaaja
4. Valitse yksi Etelä-Amerikan maa
--> Selvitä maan asukasluku (väestömäärä) vuosina 1990, 1995, 2000, 2005, 2010, 2015 ja 2020
--> Kirjoita Exceliin vuosiluku ja sen viereen asukasluku
--> Kirjoita asukasluku-sarakkeen otsikoksi "asukasluku"
--> Tee maan väkiluvun kehityksestä viivadiagrammi
Muista kirjoittaa kuvaajien yhteyteen mitä ne kuvaavat.
Kopioi lopuksi tekemäsi kuvaajat word-tiedostoon ja otsikoi pläjäys "satunnaista tietoa maailmasta". Muista laittaa paperiin myös tekijän, eli itsesi nimi.
Lopuksi tulosta paperi värillisenä ja laita se luokan ulkopuolelle ilmoitustaululle muiden nähtäville.
1.5 Avaa toiseen välilehteen Office ja valitse sieltä Excel
2. Valitse kolme Aasian maata.
--> Selvitä maiden väkiluvut
--> Kirjoita Exceliin maan nimi ja viereiseen soluun väkiluku
--> Kirjoita väkiluku-sarakkeen yläpuolelle otsikoksi "väkiluku"
--> Tee valitsemiesi maiden väkiluvuista pylväsdiagrammi
3. Valitse yksi Afrikan maa
--> Selvitä mitä uskontoja maassa on
--> Kirjoita Exceliin uskonnon nimi ja viereiseen soluun prosenttiosuus
--> Tee uskonnoista ympyrädiagrammi
--> Muista otsikoida kuvaaja
4. Valitse yksi Etelä-Amerikan maa
--> Selvitä maan asukasluku (väestömäärä) vuosina 1990, 1995, 2000, 2005, 2010, 2015 ja 2020
--> Kirjoita Exceliin vuosiluku ja sen viereen asukasluku
--> Kirjoita asukasluku-sarakkeen otsikoksi "asukasluku"
--> Tee maan väkiluvun kehityksestä viivadiagrammi
Muista kirjoittaa kuvaajien yhteyteen mitä ne kuvaavat.
Kopioi lopuksi tekemäsi kuvaajat word-tiedostoon ja otsikoi pläjäys "satunnaista tietoa maailmasta". Muista laittaa paperiin myös tekijän, eli itsesi nimi.
Lopuksi tulosta paperi värillisenä ja laita se luokan ulkopuolelle ilmoitustaululle muiden nähtäville.
1.9. kpl 3
Listaa viisi (5) tapaa, joilla voit oppikirjan ja vihkomuistiinpanojen mukaan vaikuttaa ympäristöön.
- Lajittele ja kierrätä (jätteet, roskat)
- Lopeta roskaaminen
- Vähennä energiankulutusta
- Kunnioita luontoa ja ihmisiä
- Osta ja käytä tavaroita harkiten
- Tee parannusehdotuksia
- Lajittele ja kierrätä (jätteet, roskat)
- Lopeta roskaaminen
- Vähennä energiankulutusta
- Kunnioita luontoa ja ihmisiä
- Osta ja käytä tavaroita harkiten
- Tee parannusehdotuksia
25.8. kpl 2
1. Minkälainen/mikä ihmisen toiminta vaikuttaa ympäristöön? Mainitse kaksi asiaa
Rakentaminen, roskaaminen, liikkuminen, luonnonmuokkaus, asuminen, luonnonvarojen käyttäminen
2. Mitä alueiden suunnittelussa pitää ottaa huomioon? Kaksi asiaa
Luonto ja ihmiset, viihtyvyys, maan koostumus ja muodot, maasto, vesistöt
3. Mikä rakennettavasta alueesta tehdään ennen rakennustöiden aloittamista?
Kartta/ suunnitelma
Rakentaminen, roskaaminen, liikkuminen, luonnonmuokkaus, asuminen, luonnonvarojen käyttäminen
2. Mitä alueiden suunnittelussa pitää ottaa huomioon? Kaksi asiaa
Luonto ja ihmiset, viihtyvyys, maan koostumus ja muodot, maasto, vesistöt
3. Mikä rakennettavasta alueesta tehdään ennen rakennustöiden aloittamista?
Kartta/ suunnitelma
kpl1 18.8.
1. Millä nimellä kutsutaan ympäristöä, johon kuuluvat esim. metsät ja vesistöt?
Luonnonympäristö
2. Millä nimellä kutsutaan ympäristöä, joka on ihmisen tekemää?
Rakennettu ympäristö
3. Millä nimellä kutsutaan ympäristöä, jonka perustana on ihmisten vuorovaikutus ja yhteinen toiminta
Sosiaalinen ympäristö
4. Millä yhteisellä nimellä kutsutaan arvokkaita rakennuksia, museoita, kirjastoja ja nähtävyyksiä?
Kulttuuriperintö
Luonnonympäristö
2. Millä nimellä kutsutaan ympäristöä, joka on ihmisen tekemää?
Rakennettu ympäristö
3. Millä nimellä kutsutaan ympäristöä, jonka perustana on ihmisten vuorovaikutus ja yhteinen toiminta
Sosiaalinen ympäristö
4. Millä yhteisellä nimellä kutsutaan arvokkaita rakennuksia, museoita, kirjastoja ja nähtävyyksiä?
Kulttuuriperintö
Ympäristö Viinijärvellä
Käy kuvaamassa tabletille seuraaviin kohtiin sopivat kuvat koulun lähialueella
1. Luonnonympäristö
2. Rakennettu ympäristö
3. Kohde, jossa on mielestäsi parannettavaa
4. Kohde, joka on jollain tavalla hyvä
Valmistautukaa perustelemaan valinnat.
1. Luonnonympäristö
2. Rakennettu ympäristö
3. Kohde, jossa on mielestäsi parannettavaa
4. Kohde, joka on jollain tavalla hyvä
Valmistautukaa perustelemaan valinnat.
Kokeessa 7.4. olisi hyvä osata:
kpl 22
- Mitkä ihmisen ominaisuudet erottavat ihmisen muista eläinlajeista? Valmistaudu mainitsemaan 5 asiaa
kpl 23
- Mitä eroa on elimellä ja elimistöllä?
- Mitä elimistöjä ihmisellä on?
- Mistä asioista eri elimistöt vastaavat?
kpl 24
- Minkä aineen ansiosta luut ovat kovia?
- Miten luut liittyvät toisiinsa?
- Miten lihakset toimivat?
- Miten lihakset kiinnittyvät luihin?
- Miksi juostessa hengästyy ja tulee hiki?
kpl 25
- Mitä osia ruuansulatuselimistöön kuuluu?
- Mitä asioita ruualle tapahtuu ruuansulatuselimistön eri osissa?
- Miten maksa liittyy ruuansulatukseen?
kpl 26
- Minkälainen verisuoni valtimo on?
- Minkälainen verisuoni laskimo on?
- Minkälaisista soluista veri koostuu?
- Mitä muita aineita veren mukana kulkee eri puolille kehoa?
- Miten sydän toimii? (pääpiirteissään, miten se saa veren liikkumaan)
kpl 27
- Mitä sisäänhengityksessä tapahtuu?
- Miten happi siirtyy hengitysilmasta vereen?
- Mitä uloshengityksessä tapahtuu?
- Mitä kaasua poistuu ihmisen kehosta ulos hengitettäessä?
- Miksi tupakointi on vaarallista terveydelle?
kpl 28
- Mitä asioita aivot ohjailee tai säätelee?
- Mikä yllättävissä tilanteissa esiintyvä asia on selkäytimen vastuulla?
- Miksi ihmisellä on hermosto? Mikä sen tarkoitus on?
kpl 29
- Mitä eri aisteja ihmisellä on?
- Mitkä elimet ovat vastuussa eri aisteista?
- Miksi ihmisellä on kaksi silmää tai kaksi korvaa?
- Valmistaudu selittämään miten kuuloaisti toimii.
kpl 30
- Mitä muutoksia tyttöjen kehossa tapahtuu murrosiässä?
- Mitä muutoksia poikien kehossa tapahtuu murrosiässä?
- Mitä yhteisiä fyysisiä ja henkisiä muutoksia molemmat sukupuolet käyvät läpi murrosiässä?
kpl 31
- Mitkä elimet tuottavat sukusoluja miehen ja naisen kehoissa?
- Millä nimellä kutsutaan sukusolujen sisältämiä ihmisen rakennusohjeita?
- Miten sikiö saa happea ja ravintoa äidin mahassa?
- Kuinka kauan kestää hedelmöityksestä vauvan syntymään?
- Miten vauva saa ravintoa ensimmäisten elinkuukausiensa aikana?
kpl 32
- Keneltä voit kysyä, jos jokin omaan terveyteen tai kehitykseen liittyvä asia askarruttaa mieltä?
- Mitkä ihmisen ominaisuudet erottavat ihmisen muista eläinlajeista? Valmistaudu mainitsemaan 5 asiaa
kpl 23
- Mitä eroa on elimellä ja elimistöllä?
- Mitä elimistöjä ihmisellä on?
- Mistä asioista eri elimistöt vastaavat?
kpl 24
- Minkä aineen ansiosta luut ovat kovia?
- Miten luut liittyvät toisiinsa?
- Miten lihakset toimivat?
- Miten lihakset kiinnittyvät luihin?
- Miksi juostessa hengästyy ja tulee hiki?
kpl 25
- Mitä osia ruuansulatuselimistöön kuuluu?
- Mitä asioita ruualle tapahtuu ruuansulatuselimistön eri osissa?
- Miten maksa liittyy ruuansulatukseen?
kpl 26
- Minkälainen verisuoni valtimo on?
- Minkälainen verisuoni laskimo on?
- Minkälaisista soluista veri koostuu?
- Mitä muita aineita veren mukana kulkee eri puolille kehoa?
- Miten sydän toimii? (pääpiirteissään, miten se saa veren liikkumaan)
kpl 27
- Mitä sisäänhengityksessä tapahtuu?
- Miten happi siirtyy hengitysilmasta vereen?
- Mitä uloshengityksessä tapahtuu?
- Mitä kaasua poistuu ihmisen kehosta ulos hengitettäessä?
- Miksi tupakointi on vaarallista terveydelle?
kpl 28
- Mitä asioita aivot ohjailee tai säätelee?
- Mikä yllättävissä tilanteissa esiintyvä asia on selkäytimen vastuulla?
- Miksi ihmisellä on hermosto? Mikä sen tarkoitus on?
kpl 29
- Mitä eri aisteja ihmisellä on?
- Mitkä elimet ovat vastuussa eri aisteista?
- Miksi ihmisellä on kaksi silmää tai kaksi korvaa?
- Valmistaudu selittämään miten kuuloaisti toimii.
kpl 30
- Mitä muutoksia tyttöjen kehossa tapahtuu murrosiässä?
- Mitä muutoksia poikien kehossa tapahtuu murrosiässä?
- Mitä yhteisiä fyysisiä ja henkisiä muutoksia molemmat sukupuolet käyvät läpi murrosiässä?
kpl 31
- Mitkä elimet tuottavat sukusoluja miehen ja naisen kehoissa?
- Millä nimellä kutsutaan sukusolujen sisältämiä ihmisen rakennusohjeita?
- Miten sikiö saa happea ja ravintoa äidin mahassa?
- Kuinka kauan kestää hedelmöityksestä vauvan syntymään?
- Miten vauva saa ravintoa ensimmäisten elinkuukausiensa aikana?
kpl 32
- Keneltä voit kysyä, jos jokin omaan terveyteen tai kehitykseen liittyvä asia askarruttaa mieltä?
Lajintunnistus
Puulajit: Rauduskoivu, hieskoivu, harmaaleppä, lehmus, paju, pihlaja, vaahtera, kataja, kuusi, mänty
sammalet ja jäkälät: seinäsammal, kerrossammal, karhunsammal, poronjäkälä
Marjat: mustikka, puolukka, vadelma, lakka, mansikka, karpalo
Sienet: punakärpässieni, valkokärpässieni, kantarelli, suppilovahvero, herkkutatti, karvarousku
Viljelykasvit: omena, kirsikka, karviainen, viinimarja, tilli, persilja, basilika, porkkana, punajuuri, peruna, retiisi, kesäkurpitsa, salaatti, tomaatti, kurkku
Riistaeläimet ja kalat: Metsäjänis, teeri, hirvi, sinisorsa, hauki, ahven, silakka, kuha, rapu, lohi, kampela
sammalet ja jäkälät: seinäsammal, kerrossammal, karhunsammal, poronjäkälä
Marjat: mustikka, puolukka, vadelma, lakka, mansikka, karpalo
Sienet: punakärpässieni, valkokärpässieni, kantarelli, suppilovahvero, herkkutatti, karvarousku
Viljelykasvit: omena, kirsikka, karviainen, viinimarja, tilli, persilja, basilika, porkkana, punajuuri, peruna, retiisi, kesäkurpitsa, salaatti, tomaatti, kurkku
Riistaeläimet ja kalat: Metsäjänis, teeri, hirvi, sinisorsa, hauki, ahven, silakka, kuha, rapu, lohi, kampela
Digikasvio
Valmista digikasvio.
1. Etsi ja tunnista kasvion kasvilajit
2. Ota kasvista kuva. Kuvasta on hyvä näkyä kasvin tunnuspiirteitä, esim. puulajin lehti
3. Siirrä kuvat tietokoneelle
4. Lisää kuvat omaan peda.netin kasvioosi
5. Kirjoita kuvien yhteyteen kasvilajin nimi, latinankielinen nimi, kuvauspaikka (kunta ja tarkempi paikka) ja kuvausaika.
Kasvio on hyvä (arvosana 8), kun se sisältää:
- lehtipuut: rauduskoivu, hieskoivu, harmaaleppä, paju, vaahtera, lehmus
- havupuut: kuusi, mänty, kataja
- sammalet: karhunsammal, kerrossammal, seinäsammal, sulkasammal
- jäkälät: poronjäkälä, torvijäkälä, naava
- varpukasvit: mustikka, puolukka, kanerva
- 4 erilaista sientä
- 1 luonnossa kasvava kukka
- Jokainen extralaji nostaa kasvion arvosanaa +:n verran (= 4 extralajia vastaa yhtä numeroa)
- Kansion tulee olla valmis: To 30.9. mennessä
Tekstimerkinnän luominen ja kuvien lisääminen:
https://youtu.be/JcjDvcvz3dQ
1. Etsi ja tunnista kasvion kasvilajit
2. Ota kasvista kuva. Kuvasta on hyvä näkyä kasvin tunnuspiirteitä, esim. puulajin lehti
3. Siirrä kuvat tietokoneelle
4. Lisää kuvat omaan peda.netin kasvioosi
5. Kirjoita kuvien yhteyteen kasvilajin nimi, latinankielinen nimi, kuvauspaikka (kunta ja tarkempi paikka) ja kuvausaika.
Kasvio on hyvä (arvosana 8), kun se sisältää:
- lehtipuut: rauduskoivu, hieskoivu, harmaaleppä, paju, vaahtera, lehmus
- havupuut: kuusi, mänty, kataja
- sammalet: karhunsammal, kerrossammal, seinäsammal, sulkasammal
- jäkälät: poronjäkälä, torvijäkälä, naava
- varpukasvit: mustikka, puolukka, kanerva
- 4 erilaista sientä
- 1 luonnossa kasvava kukka
- Jokainen extralaji nostaa kasvion arvosanaa +:n verran (= 4 extralajia vastaa yhtä numeroa)
- Kansion tulee olla valmis: To 30.9. mennessä
Tekstimerkinnän luominen ja kuvien lisääminen:
https://youtu.be/JcjDvcvz3dQ