Maanantai 9.00-13.00

Äidinkieli 

Lyhyt piipahdus Muumimuseoon. Harjoitellaan tiedon etsimistä videosta. 

Katso opastettu kierros Muumimuseossa. https://areena.yle.fi/1-50495147 

Vastaa seuraaviin kysymyksiin kokonaisin virkkein vihkoon tai Word-tiedostoon. Pysäytä video tarvittaessa ja palaa taaksepäin. 

 

Ensimmäinen teos 

1. Mistä Muumi-kirjasta ensimmäinen videolla esitelty taideteos on?  
2. Minkä sodan aikaan Tove Jansson alkoi kirjoittaa ensimmäistä Muumi-tarinaa? 
3. Miksi museossa on yleensä aika hämärää? 

 

Toinen teos (05:50 alkaen) 

1. Millaisia yksityiskohtia Taikurin hattu –kirjan kansikuvassa on?  
2. Ketä kaikkia hahmoja tunnistat Taikurin hattu -teoksesta? (n. 8 minuutin kohdalla näkyy hahmoja)  

Kolmas teos (11:44 alkaen) 

1. Minä vuosina kuvaelma Merenhuiskeen vesillelasku on tehty?  
2. Miksi teoksessa näyttää olevan kaksi Nuuskamuikkusta?  

Palauta tämän päivän vastaukset kuvana opettajalle. Jatketaan kierrosta huomenna äidinkielen tunnilla.

 

Uskonto 

SanomaPro -> oppilaan avain -> Aarre4 digikirja ->   

ERILAISIA TAPOJA USKOA -> 11.Ympärileikkaus ja aikuistumisjuhla (paina opiskelu)  

1. Tarkastele kuvaa painamalla kysymysmerkeistä.  
2. Kuuntele tai lue teksti kuvan alapuolelta. 

3.Tutustu avainsanoihin kääntämällä kortteja.  

4. Jatka muistiinpanoja joko vihkoon tai Word:iin otsikon Juutalaisuus alle: 

• Juutalaispojat ympärileikataan kahdeksan päivän ikäisinä.  

• Juutalaisessa koulussa opiskellaan heprean kieltä.  
• Juutalaisten aikuistumisjuhla on tytöillä Bat Mitsva, pojilla Bar Mitsva.  

5. Tee Bingelistä kotitehtävä. (Huom. Kirjaudu ulos oppilaan avaimesta ja kirjaudu uudelleen sisään Mpass-kirjautumisen kautta omillatunnuksillasi.)   

Englanti Teams 11.00

Aloitetaan yhdessä Teamsissa:

- Kuunnellaan kpl 13 sanastot Tekstikirja s.104 ja Tehtäväkirja s.166, t.7. Voit itse kuunnella ne uudestaan Arttu-sovelluksella. Tehdään lisäksi kuuntelutehtävä tehtäväkirja s. 164, t. 2.

Yhteisen osion jälkeen teet tehtäviä itsenäisesti tai saat jäädä tekemään niitä ohjatusti tai voit tulla kysymään neuvoa. Henni päivystää Teamsissa klo 12 asti.

- Tekstikirja s.104: kirjoita kuvasanat vihkoon englanniksi ja suomeksi.

- Tehtäväkirja s.165, tehtävät 4 ja 5

- Tehtäväkirja s.167, tehtävä 9 à Lähetä valmiista tehtävästä kuva Hennille.

Kuvataide 

Luvallisia ”taideväärennöksiä” 

Etsi jonkin taideteoksen kuva joko netistä, kirjasta tai olohuoneen seinältä. Mieti, miten saisit tehtyä siitä "kopion". Nyt tarvitaan mielikuvitusta. Jos kyseessä on taulu, älä piirrä samanlaista, vaan ota itsestäsi tai avustajasta kuva esittämässä kyseistä taideteosta. Jos kopioit veistoksen, mieti, mistä materiaalista voisit sen tehdä. Mikäli tarvitset avustajia, pyydä heitä apuun silloin, kun heillä on aikaa. Ota taideteoksestasi kuva.  

Muiden töitä löydät esim. Instagramista #karanteenitaidetta tai https://www.instagram.com/karanteenitaidetta/ (sivulta näet ensimmäiset kuvat ilman kirjautumista) 

Tähän tehtävään on käytössä toinen tunti huomenna. 

Tiistai klo 9-14

Muista palauttaa viime viikon liikuntabingo Whatsappilla!

 

Äidinkieli Teams 9.00

Käydään läpi päivän ohjeet ja kuulumiset. Valmistaudu kertomaan lyhyesti mitä sinulle kuuluu ja on viime aikoina tapahtunut :) 

 

Teamsin jälkeen katso opastettu kierros Muumimuseossa. Jatka kohdasta johon olet jäänyt. https://areena.yle.fi/1-50495147 

Vastaa seuraaviin kysymyksiin kokonaisin virkkein: 

Neljäs teos (18:00 alkaen) 

1. Ketkä hahmot ovat Taikatalvi-kuvassa?  

 

Viides teos (24:13 alkaen) 

1. Mistä kirjasta viidennen teoksen kuvitus on?  
2. Miksi meri oli Tove Janssonille tärkeä?  
   

 

Kuudes teos (29:52 alkaen) 

1. Kuinka kauan Muumitalon pienoismallin rakentaminen kesti? 
2. Oletko käynyt itse Tampere-talon Muumimuseossa? Jos olet, niin mitä tykkäsit museosta? Jos et ole, niin haluaisitko käydä? 

Lähetä vastauksesi kuvana opettajalle.

Matematiikka 

Luku 36. Harjoitellaan opiskeltuja asioita. Tee s. 159, millimittari ja mökki. 

Mahdollisuuksien mukaan pelaa s. 158 peliä kaverin kanssa etänä tai perheenjäsenen kanssa kotona. Jos noppaa ei ole, voit käyttää netistä löytyvää virtuaalinoppaa. (esim. http://www.saunalahti.fi/~kiveern/Javascript/esimerkit/nopanheitto.html)  

Lähetä opettajalle kuva millimittarista ja mökistä. 

 

Ympäristöoppi 

Lue tai kuuntele luku 2: Eurooppa kartalla. 

Tee vain sähköiset tehtävät sivuilta 4, 6 ja 11. Teemme muut karttatehtävät torstaina. 

Lähetä kuva viimeisen sivun yhteenvedosta opettajalle. 

 

Harjoittele kertomaan, missä Euroopan rajat menevät. Kysyn niitä myöhemmin Teamsissa. 

 
Kuvataide 

Tee eilinen tehtävä loppuun ja lähetä kuva opettajalle. 

Keskiviikko klo 9-13

Käy tänään noutamassa 10-13 välillä koululta Pisara-kirja ja monistenippu ympäristötietoon pulpetiltasi. Älkää tulko samaan aikaan kaverin kanssa, vaan valitse oma aika, jolloin piipahdat luokassa. Palauta samalla Faaraon kuutio –kirja ja siitä tekemäsi monistenippu. Samalla voit tarvittaessa ottaa kuvistarvikkeita ja uuden vihon äidinkieleen, perjantaipäiväkirjaan tai ympäristöoppiin. 

 

Äidinkieli Teams 9.00 Ohjeet elokuvaan ja lukuprojektiin 

Äidinkieli 

Katsotte huomenna valitsemanne elokuvan ja kirjoitatte siitä elokuva-arvostelun Välkyn s. 118 ohjeiden mukaan. Tavoitteena on harjoitella kertomaan oma mielipide teoksesta ja perustelemaan sitä. Valitse tänään elokuva ja laita opettajalle tieto klo. 12.00 mennessä, minkä elokuvan aiot katsoa. 

Lastenelokuvia löytyy ilmaiseksi Yle Areenasta: https://areena.yle.fi/tv/ohjelmat/30-1494 

Saat kuitenkin katsoa myös jonkin kotoa tai suoratoistopalvelusta löytyvän elokuvan. 

 

Lukuprojekti 

Mieti, löytyisikö kotoasi jokin lyhyt lastenkirja (30-100 sivua). Mitoita kirjan pituus lukunopeutesi mukaan. Käytössäsi on kolme äidinkielen tuntia. Jos löytyy, valitse yksi luettavaksi. Lue ohjeet Välkyn lukukirjasta s. 148. Teet valitsemastasi kirjasta Ikioma kirja-arvostelu ohjeen mukaan.  

Jos mitään luettavaa ei kotoa löydy, niin toimi seuraavan ohjeen mukaan: 

 

1. Lataa puhelimellesi Lukulumo-sovellus 

2. Saat käyttäjätunnuksen ja salasanan Whatsappissa opettajalta.  

3. Valitse yksi kirja Lastenromaanit- otsikon alta. Kirjoita, minkä kirjan valitset. Lue ohjeet Välkyn lukukirjasta s. 148. Teet valitsemastasi kirjasta Ikioma kirja-arvostelu ohjeen mukaan. 

Jatkamme kirjan lukemista ja siitä kirja-arvostelun tekemistä maanantaina ja tiistaina.  

 

Matematiikka 

Tarkastetaan miten opitut asiat ovat hallussa.
Tehdään Katsastus kpl 37. Laske s.162-165. Käytä matematiikkaan 45 minuuttia ja laske niin pitkälle kuin ehdit. Laita kuva tekemistäsi tehtävistä opettajalle.

 

Yhteiskuntaoppi 

Tänään kerrataan Media-jakson tärkeimmät asiat ja aloitellaan uusi jakso, jossa pohditaan rahan käyttöä. 

1. Lue Forum-kirjan s. 100. Sinne on koottu Media-jakson tärkeimpiä asioita.
2. Tee tämän jälkeen kertausmonisteen toinen puoli: Jakso 4 Kertaustehtävät.
3. Lähetä opelle kuva monisteen tehtävistä.
4. Lue seuraavaksi s.102-103 tarina Rasmus ja haave karatesta. Mieti vastaukset s.103 tehtäviin. Niitä ei tarvitse kirjoittaa

Torstai klo 9-13

Ympäristöoppi Teams 9.00 

Euroopan luonnonkohteet  

Harjoitellaan yhdessä Teamsissa kartan käyttämistä ja saatte ohjeet karttatehtävien tekemiseen. Jään itse päivystämään Teamsiin, jos karttatehtävistä tulee kysymyksiä tai jokin kohde ei löydy. 

Käytä apuna tämän päivän tehtävien alta liitteenä löytyvää PDF-karttaa tai Pisara-kirjan sivun 115 karttaa. 

Tehtävät: 

1. Tee sähköiset tehtävät 7, 8, ja 9. 
2. Lähetä kuva opettajalle yhteenvetosivusta.
3. Tee monistevihon karttamonisteet Euroopan valtioista ja pääkaupungeista. Tee molempia monisteita samaan aikaan. Kun löydät valtion nimen, nimeä se ja samalla sen pääkaupunki. Lopeta tekeminen klo. 10.00 ja tule Teamsiin.  

Toimi seuraavasti VALTIOT: Etsi monisteesta valtio numero 1. Etsi sama valtio Pisara-kirjan kartasta TAI klikkaa liitteestä näytölle auki sähköinen kartta. Kirjoita valtion nimi oikean numeron kohdalle alla olevaan listaan. Esim.: Suomi on numero 25. Kirjoita listaan numeron 25 kohdalle Suomi.

Toimi seuraavasti PÄÄKAUPUNGIT: Etsi monisteesta pääkaupunki numero 1. Etsi numeroa vastaava pääkaupunki Pisara-kirjan kartasta TAI sähköisestä kartasta. Kirjoita pääkaupungin nimi oikean numeron kohdalle alla olevaan listaan. Eli: Numero 25 on Suomen pääkaupungin kohdalla. Kirjoita listaan numeron 25 kohdalle Helsinki.

Lähetä lopuksi opettajalle kuva monisteista. 

 

Äidinkieli Teams 10.00 

Elokuva-arvostelun ohjeet, Kahoot-tietokilpailu ja hyvän vapun toivotukset. 

• Teamsin jälkeen katso valitsemasi elokuva. 
• Tee elokuvasta elokuva-arvostelu Välkyn s. 118 ohjeiden mukaan. Saat tehdä sen vihkoon tai tietokoneella. 
• Jaa tai lähetä kuva elokuva-arvostelusta opettajalle vielä tämän päivän aikana. 

Elokuva-arvostelun kirjoittaminen:

1. Kirjoita otsikoksi elokuvan nimi.
2. Esittele ensimmäisessä kappaleessa päähenkilöt ja tärkeimmät sivuhenkilöt. Kerro mihin tapahtumat sijoittuvat.
3. Kerro toisessa kappaleessa lyhyesti, mitä elokuvassa tapahtuu. Älä paljasta liikaa tai loppuratkaisuja!
4. Kirjoita kolmanteen kappaleeseen mielipiteesi elokuvasta. Kirjoita myös kenelle suosittelisit elokuvaa.
5. Kirjoita loppuun nimesi.

Kun elokuva-arvostelu ja viikon aiemmat rästit ovat opettajalla, saat tehtävistä hyväksynnän, voit lähteä viikonlopun viettoon :) 

 

Mukavaa vappua!