Tavoitteet 

Sisältöalueet 

Arvioinnin kohteet 

Kohtalainen osaaminen 

Hyvä osaaminen 

T1 
Oppilas tutustuu häntä ympäröivään uskonnolliseen maailmaan. 

S1, S2, S3 

Uskontoa ja kulttuuria koskeva tieto 

Oppilas tunnistaa jonkin verran ympäröivää uskonnollista maailmaa: rakennuksia, esineistöä ja symboleja. Oppilas tietää Raamatun ja virsikirjan. 

Oppilas tunnistaa häntä ympäröivää uskonnollista maailmaa: rakennuksia, esineistöä ja symboleja. Oppilas tunnistaa Raamatun ja virsikirjan. 

T2 
Oppilas tutustuu luterilaiseen kirkkoon ja seurakunnan toimintaan. 

S1 

Uskontoa koskevan tiedon hallitseminen, 

uskonnon monilukutaito 

Oppilas on tutustunut luterilaisen seurakunnan toimintaan sekä kirkkorakennukseen. 

Oppilas on tutustunut luterilaiseen kirkkorakennukseen sekä seurakunnan toimintaan, erityisesti lapsityöhön. 

T3 
Oppilas tutustuu kirkkovuoden ja Jeesuksen elämänkaaren väliseen yhteyteen. 

S1 

Uskontoa koskevan tiedon hallitseminen, uskontoa ja kulttuuria koskeva tieto 

Oppilas tietää, että Jeesuksen elämällä on yhteys kirkkovuoden juhliin. 

Oppilas tietää kirkkovuoden (joulu ja pääsiäinen) ja Jeesuksen elämänkaaren väliseen yhteyteen. 

T4 
Oppilas tutustuu luterilaisen kirkon lisäksi myös muihin kristillisiin kirkkoihin ja ympäröiviin uskonnollisiin ja ei-uskonnollisiin katsomuksiin. 

S2 

Uskontoa ja kulttuuria koskeva tieto 

Oppilaalla on alustava käsitys siitä, että luterilaisen kirkon lisäksi on myös muita kristillisiä kirkkoja ja katsomuksia. 

Oppilas tiedostaa, että luterilaisen kirkon lisäksi on myös muita kristillisiä kirkkoja ja katsomuksia. 

T5 
Oppilas oppii luottamaan itseensä ja elämäänsä. Oppilas harjoittelee ilmaisemaan ajatuksiaan ja tunteitaan. 

S1, S3 

Ajattelun ja vuorovaikutuksen taidot 

Oppilas tarvitsee tukea ilmaistakseen ajatuksiaan ja tunteitaan ymmärrettävästi. Oppilas pyrkii osallistumaan vuorovaikutustilanteisiin. 

Oppilas ilmaisee ajatuksiaan ja tunteitaan ymmärrettävästi. Oppilas osallistuu keskusteluun. 

T6 
Oppilas oppii kristillisen etiikan soveltamista. 

S1, S2, S3 

Eettinen pohdinta 

Oppilas tarvitsee vielä tukea kristillisen etiikan soveltamissa seuraaviin teemoihin: ystävyys, kateus, yksinäisyys, anteeksipyytäminen ja 

-antaminen. 

Oppilas on tutustunut luomiskertomukseen. 

Oppilas on harjoitellut kristillisen etiikan soveltamista seuraaviin teemoihin: ystävyys, kateus, yksinäisyys, anteeksipyytäminen ja -antaminen. 

Oppilas tunnistaa luomiskertomuksen. 

T7 

Oppilas harjoittelee yhdessä elämisen, toisen kunnioittamisen sekä ympäristön kunnioittamisen taitoja. 

S3 

Ajattelun ja vuorovaikutuksen taidot 

Oppilas osaa ohjatusti yhdessä elämisen ja ympäristön kunnioittamisen taitoja. 

Oppilas osaa yhdessä elämisen ja ympäristön kunnioittamisen taitoja. 

T8 
Oppilas oppii omien tunteiden ja kokemusten jakamista. 
Oppilas harjoittelee mielipiteidensä perustelua sekä toisten mielipiteiden kuuntelua. 

S1, S3 

Ajattelun ja vuorovaikutuksen taidot 

Oppilas tarvitsee tukea omien tunteiden ja kokemusten ilmaisussa sekä muiden kuuntelussa. 

Oppilas ilmaisee omien tunteitaan ja kokemuksiaan sekä kuuntelee muita. Oppilas perustelee omia mielipiteitään.