Ympäristöopin sisällöt vuosiluokalle 4
- tunteiden tunnistaminen, ilmaisu ja säätely
- yhdessä toimiminen erilaisissa yhteisöissä
- terveyden osa-alueet
- omaa oppimista tukevat asiat
- sairauksien ehkäisy ja itsehoitotaidot
- turvataidot: tapaturmat, myrkytykset, kuulonsuojelu
- toiminta ensiapu- ja vaaratilanteissa
- Pohjoismaat
- ilma
- ääni
- eläinten ja kasvien lisääntyminen
- ravintoketju
- ravinnon tuotanto
- metsien hyötykäyttö
Luokilla 3-6 opiskellaan myös seuraavia aiheita käsitellen niitä muiden sisältöjen yhteydessä usealla vuosiluokalla:
- ihmisen erilaisuus
- tunnetaidot ja mielen hyvinvointi
- kiusaamisen ehkäisy, fyysinen ja henkinen koskemattomuus
- opiskelutaidot
- oman kulttuuriperinnön vaaliminen
- oman toiminnan vaikutukset itselle, toisiin ihmisiin ja yhteiskuntaan
- monikulttuurisessa maailmassa eläminen ja kansainvälisyys
- kulttuurien moninaisuuden arvostaminen sekä globaalin ymmärryksen vahvistaminen
- kartat
- omaan elinympäristöön liittyvät tutkimustehtävät
- tutkimuksen tekemisen vaiheet
- eliöt ja niiden elinympäristöt
- kasvien kasvatus
- kasvio
- luonnon moninaisuuden vaaliminen
- oman toiminnan vaikutukset eläimiin ja luontoon
- luonnonvarojen kestävä käyttö
- harjoitellaan ympäristövastuullista toimintaa
- elollinen ja eloton luonto
- rakennettu ja sosiaalinen ympäristö
- olomuodot ja aineiden ominaisuudet
- toteutetaan vaikuttamisprojekti
Luokkakohtaisista jaotteluista voidaan poiketa tarvittaessa pedagogisin perustein (esim. yhdysluokkaopetus).