Opiskeluhuolto
Uuden lain mukainen opiskelijahuoltosuunnitelma
Huoltajat tai muut sidosryhmät voivat antaa kommenttinsa suunnitelmasta 31.8.2023 mennessä. Uusi suunnitelma on hyväksytty hyvinvointivaliokunnassa § 47/ 20.9.2023.
Suunnitelma on päivitetty § 29/ 22.5.2024. Muutoksia lähinnä poissaoloihin puuttumisen toimintaohjeissa ja sairauslomakäytänteissä.
Lappajärven lukiokoulutuksen opiskelijahuoltosuunnitelma 2024.docx.pdf
Keskeiset muutokset:
POISSAOLOT:
Ryhmänohjaajat seuraavat ryhmänsä opiskelijoiden poissaoloja. Poissaolojen käsittely on lukiossa seuraava:
- Ensimmäinen palaveri rehtorin ja ro:n kanssa 50 poissaolotunnin jälkeen; palaverista tehdään Wilmaan muistio, joka näkyy rehtorille, ryhmänohjaajalle ja opinto-ohjaajalle; palaverissa suositellaan opiskelijalle käyntiä kuraattorilla
- Toinen palaveri pidetään, kun edellisten jälkeen on tullut 30 poissaolotuntia. Tämä palaveri on yksilöllinen opiskelijahuoltopalaveri, johon kutsutaan opiskelija ja huoltajat (velvoittavana kutsuna); opiskelijalta ja/ tai huoltajalta pyydetään kirjallinen suostumus. Palaveriin mukaan pyydetään opiskeluhuollosta kuraattori ja/ tai terveydenhoitaja tarpeen mukaan; aina läsnä on rehtori, ryhmänohjaaja sekä opinto-ohjaaja.
- Näiden jälkeen seuraava toimenpide on lastensuojeluilmoitus (seuraavat 30 h). Jos opiskelija on täyttänyt 18 vuotta, opintojaksolta voi saada hylätyn mikäli poissaoloja on enemmän kuin 5 eikä niitä ole korvattu. Vaihtoehtoisesti opettaja voi arvioida opintojen keskeytyneen ja poistaa opiskelijan opintojaksolta.
SAIRAUSPOISSAOLOT:
Samasta sairaudesta 3 päivän poissaolon hyväksyy ryhmänohjaaja joko 3 päivää perätysten tai esim. viikon aikana samasta syystä; yli 3 päivän sairauksista opiskelijan on hankittava opiskeluterveydenhoitajan tai lääkärin sairaustodistus, joka toimitetaan lukiolle.
Opiskelijahuolto
Opiskelija voi saada opiskelujensa tueksi tukiopetusta tai erityistä tukea. Opiskelija voi pyytää tukiopetusta suoraan opettajalta. Erityistä tukea tarvitsevat sellaiset opiskelijat, jotka ovat tilapäisesti jääneet jälkeen opinnoissaan tai joiden opiskelun edellytykset ovat heikentyneet fyysisten, psyykkisten tai sosiaalisten olosuhteiden takia. Tarvittaessa arvioidaan opiskelijan luki-vaikeutta tai muuta oppimisen/tuottamisen häiriötä ylioppilastutkintolautakuntaa varten. Jos oppilaalla on luki-lausunto tai jokin muu todistus, joka oikeuttaa erityisjärjestelyihin ylioppilaskirjoituksissa, yhteyttä otetaan rehtoriin. Koetilanteita pyritään järjestämään erityisjärjestelyin jo lukion aikana.
Opiskelijahuoltoryhmän yleisenä tavoitteena on ennaltaehkäisevä toiminta ja varhainen puuttuminen esiin tulleisiin ongelmiin. Opiskelijahuollon toiminta tulisi olla kokonaisvaltaista ja näin ollen toiminta tulisi nähdä opiskelijoiden fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista huolehtimisena. Käytännön tasolla opiskelijahuoltoryhmä puuttuu opiskelijan jatkuviin selittämättömiin poissaoloihin, kurssien keskeyttämisiin ja ongelmiin yksittäisissä oppiaineissa, ihmissuhdeongelmiin tai syrjäytymiseen. Myös mahdolliset ongelmat päihteidenkäytössä kuuluvat opiskelijahuoltoryhmän toiminnan piiriin. Opiskelijahuoltoryhmän toiminnan tavoitteena voidaan nähdä myös huomion kiinnittäminen opiskeluilmapiiriin koulussa ja toisaalta opiskelijoiden motivaatiota parantaviin tekijöihin.
Jotta ennaltaehkäisevä toiminta ja varhainen puuttuminen ongelmiin onnistuisi, tulisi opiskelijahuoltoryhmän olla moniammatillinen. Lappajärven lukiossa varsinaisen ryhmän muodostavat rehtori, opinto-ohjaaja, terveydenhoitaja ja koulukuraattori sekä ryhmänohjaajat. Tarvittaessa kokouksiin pyydetään opiskelijoita vanhempineen tai aineenopettajia.
Oppilas- ja opiskeluhuoltolain (1287/2013 2§) tarkoituksena on:
- edistää opiskelijoiden oppimista, terveyttä, hyvinvointia sekä osallisuutta ja ehkäistä ongelmien syntymistä;
- edistää oppilaitosyhteisön ja opiskeluympäristön hyvinvointia, terveellisyyttä ja turvallisuutta, esteettömyyttä, yhteisöllistä toimintaa sekä kodin ja oppilaitoksen välistä yhteistyötä;
- turvata varhainen tuki sitä tarvitsevalle;
- turvata opiskelijoiden tarvitsemien opiskeluhuoltopalvelujen yhdenvertainen saatavuus ja laatu (terveydenhoito- ja psykologipalvelut tuottaa Lappajärvellä Kuntayhtymä kaksineuvoinen);
- vahvistaa opiskeluhuollon toteuttamista ja johtamista toiminnallisena kokonaisuutena ja monialaisena yhteistyönä.