5.5.1 Vieraat kielet, englanti, A-oppimäärä

5.5.1 Vieraat kielet, englanti A-oppimäärä

Opetuksen tavoitteet

Englannin kielen A-oppimäärän opetuksen erityisenä tavoitteena on, että opiskelija

  • kehittyy englannin kielen käyttäjänä sekä toimijana kulttuurisesti moninaisessa maailmassa niin paikallisissa, kansallisissa, eurooppalaisissa kuin globaaleissa yhteisöissä

  • ymmärtää englannin kielen merkityksen ja roolin kansainvälisen kommunikaation kielenä

  • osaa arvioida oman osaamisensa riittävyyttä jatko-opintojen näkökulmasta

  • osaa suunnitella kieliopintojaan tulevaisuuden tarpeitaan varten työelämän ja kansainvälistymisen näkökulmista

  • saa kokemuksia laajempien englanninkielisten tekstien lukemisesta, tulkitsemisesta ja käsittelystä

  • osaa suhteuttaa omaa osaamistaan kehittyvän kielitaidon kuvausasteikon tasoon B2.1 ja arvioida omien taitojensa kehittymistä sekä kehittää taitojaan edelleen.



Suoritusjärjestys

Kurssit suositellaan suoritettavaksi numerojärjestyksessä. Kurssien 7 ja 8 paikkaa voi vaihtaa, mutta ne suositellaan suoritettavaksi vasta kurssin 6 jälkeen. Johdantokurssi suoritetaan ennen kurssia ENA1. Kurssi 10 suoritetaan juuri ennen ylioppilaskirjoituksia.

Mikäli opiskelija suorittaa lukion kolmessa vuodessa, tulisi hänen suorittaa ensimmäisenä vuonna kurssit 1-3 (tarvittaessa kurssi 9), toisena vuonna kurssit 4-6. Kolmantena vuonna suoritetaan kurssit 7 ja 8 sekä abi-kurssi.

Arviointi

Kurssien arviointi

Kurssiarvosanaan vaikuttavat mm. tuntiaktiivisuus, annettujen tehtävien suorittaminen, jatkuva näyttö sekä kurssikoe. Kurssit 1-10 arvioidaan numeroin, kurssi 11 suoritusmerkinnällä.

Oppimäärän arviointi

Oppimäärän arvosana määräytyy kurssien 1-8 perusteella, kurssilla 10 vain korottava vaikutus. Opettaja voi halutessaan korottaa englannin oppimäärän arvosanaa, jos viimeiset kurssit ovat laskennallista keskiarvoa parempia.



Pakolliset kurssit

Pakollisilla kursseilla 1–2 painotetaan opiskelutaitojen vankentamista, oman osaamisen kehittämistä yksin ja yhdessä muiden kanssa sekä erilaisissa vuorovaikutustilanteissa toimimista. Kurssista 3 lähtien kiinnitetään enenevässä määrin huomiota eri tekstilajien edellyttämään kieleen. Kursseilla 4–6 painotetaan kieltä tiedonhankinnan, olennaisen tiedon tiivistämisen ja tiedon jakamisen välineenä.

Jokaiselle kurssille varataan tilaa käsitellä ajankohtaisia tai paikallisia asioita, joista voidaan sopia yhdessä. Oppiainerajat ylittävää tai aihekokonaisuuksia avaavaa opetusta voidaan toteuttaa kaikilla kursseilla. Kursseilla harjoitellaan monipuolisesti sekä suullista että kirjallista vuorovaikutusta, joskin painotukset voivat vaihdella kursseittain.

1. Englannin kieli ja maailmani (ENA1)

Kurssilla kartoitetaan opiskelijan kielitaidon eri osa-alueiden osaamista ja kehittämisen kohteita, analysoidaan ja arvioidaan omia kieltenopiskelutaitoja, asetetaan tavoitteita englannin opiskelulle ja etsitään keinoja oman ja yhteisen osaamisen kehittämiseksi. Kurssilla pohditaan maailman kielellistä monimuotoisuutta, englannin kieltä globaalina ilmiönä sekä kielitaitoa välineenä kasvattaa kulttuurista osaamista. Kurssi niveltää perusopetuksen ja lukion kielenopetusta ja vahvistaa sanaston ja perusrakenteiden hallintaa. Aihepiirit ja tilanteet liittyvät opiskeluun, nuoren elämänpiiriin ja kielenkäyttötarpeisiin.

2. Ihminen verkostoissa (ENA2)

Kurssilla harjoitellaan toimintaa kielelliseltä ja kulttuuriselta vaativuudeltaan erilaisissa vuorovaikutustilanteissa eri viestintäkanavia käyttäen, myös kansainvälisessä kontekstissa. Syvennetään taitoa toimia aktiivisena keskustelijana ja toista kuuntelevana kielenkäyttäjänä. Harjaannutetaan taitoa muotoilla mielipiteitä sekä käydä merkitysneuvotteluja. Monipuolistetaan erilaisissa vuorovaikutustilanteissa tarvittavien strategioiden valikoimaa. Kurssilla käsitellään ihmissuhteisiin liittyviä teemoja ja niiden yhteydessä psyykkistä, fyysistä ja sosiaalista hyvinvointia. Pohditaan myös teknologian ja digitalisaation merkitystä vuorovaikutukselle ja hyvinvoinnille. Aihepiirit ja tilanteet liittyvät vapaa-aikaan ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Monipuolistetaan kielitaitoa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa ja eri viestintäkanavia käyttäen.

3. Kulttuuri-ilmiöitä (ENA3)

Kurssilla laajennetaan ja syvennetään opiskelijoiden monilukutaitoa. Kurssilla tehdään eri tekstilajien tuotoksia painottaen tekstilajille ominaista kielellistä tarkkuutta. Aihepiireinä ovat erilaiset kulttuuriset ilmiöt, englanninkieliset mediat sekä luova toiminta. Kurssilla käsitellään kulttuuria laaja-alaisesti esim. taide, kirjallisuus, elokuva, teatteri.

4. Yhteiskunta ja ympäröivä maailma (ENA4)

Kurssilla kehitetään tiedonhankintataitoja ja kriittistä lukutaitoa sekä harjoitellaan aktiivista toimijuutta englannin kielellä. Tutustutaan erilaisiin yhteiskunnallisista ilmiöistä käytäviin keskusteluihin erityisesti aktiivisen kansalaisuuden näkökulmasta. Pohditaan yksilöiden ja yhteisöjen vastuita ja toimintamahdollisuuksia, kuten ihmisoikeuskysymyksiä ja vaikuttamismahdollisuuksia kansalaisyhteiskunnassa. Tutustutaan oman maan ja kohdemaiden yhteiskuntiin. Vahvistetaan kriittistä lukutaitoa ja tutustutaan erilaisiin ajankohtaisiin yhteiskunnallisiin ilmiöihin.

5. Tiede ja tulevaisuus (ENA5)

Kurssilla syvennetään tekstin tulkinnan ja tuottamisen sekä tiedonhankinnan taitoja hakemalla tietoa opiskelijoita kiinnostavista tiedon- ja tieteenaloista. Harjaannutaan jakamaan omia tietoon tai mielipiteeseen perustuvia näkökantoja.Pohditaan erilaisia tulevaisuudenvisioita erityisesti teknologian ja digitalisaation näkökulmista sekä englannin kielen asemaa kansainvälisenä tieteen ja teknologian kielenä. Aihepiirit nousevat eri tiedon- ja tieteenaloista. Kurssilla tutustutaan englannin kieleen erityisesti digitalisaation, teknologian ja kansainvälisen tieteen sekä tulevaisuuden näkökulmista.

6. Opiskelu, työ ja toimeentulo (ENA6)

Kurssilla syvennetään käsitystä kielitaidosta työelämätaitona ja sosiaalisena pääomana. Tutustutaan tekstilajeihin, joita opiskelijat kohtaavat mahdollisissa jatko-opinnoissa tai työelämässä. Pohditaan jatko-opinto- tai urasuunnitelmia ja työntekoa myös kansainvälisessä kontekstissa. Käsitellään talousasioita, jotka liittyvät itsenäistyvän, työelämään astuvan nuoren elämänpiiriin, sekä laajempia talouden ilmiöitä. Kurssin aihepiirit ja tilanteet liittyvät opiskeluun ja työelämään ja talouteen. Kurssilla harjoitellaan niille tyypillistä suullista ja kirjallista viestintää myös kansainvälisessä kontekstissa.

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Kursseilla syvennetään opiskelijan taitoa käyttää englannin kieltä eri tarkoituksiin. Kursseilla harjoitellaan tekstien tulkitsemista ja tuottamista yksin ja yhdessä sekä kerrataan kielitietoa opiskelijoiden tarpeiden mukaan. Kursseihin voidaan integroida muihin opintoihin liittyvä laajahko kirjallinen tai suullinen englanninkielinen osuus tai kokonaisuus.

7. Kestävä elämäntapa (ENA7)

Kurssilla syvennetään taitoa tulkita ja tuottaa englantia erilaisissa kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa ja erilaisille yleisöille. Kurssilla analysoidaan tai tuotetaan eri tekstilajien tekstejä, kuten fiktiivisiä tai ei-fiktiivisiä, kertovia, kuvaavia, pohtivia, ohjaavia tai kantaa ottavia tekstejä. Kurssilla jatketaan oppimäärän pakollisten kurssien teemojen käsittelyä ekologisen, taloudellisen sekä sosiaalisesti ja kulttuurisesti kestävän elämäntavan näkökulmasta ottaen huomioon opiskelijoiden tarpeet tai kiinnostuksen kohteet. Kurssilla harjoitellaan yo-kuunteluja ja -tekstejä.

8. Viesti ja vaikuta puhuen (ENA8)

Kurssilla syvennetään taitoa tuottaa kieltä suullisesti, taitoa ymmärtää puhuttua kieltä ja rakentaa dialogia. Vankennetaan puhumisen sujuvuutta sekä harjoitellaan valmistelua edellyttävää suullista tuottamista. Kurssilla kerrataan oppimäärän pakollisilla kursseilla käsiteltyjä aihepiirejä tai niitä täydennetään opiskelijoiden tarpeiden mukaan. Kurssikokeena valtakunnallinen suullinen koe.







Koulukohtaiset soveltavat kurssit

9. Johdantokurssi (ENA9)

Kurssilla kerrataan yläkoulun keskeisiä kielioppiasioita ja sanastoa. Kurssin tavoite on auttaa opiskelijaa saamaan hyvä pohja englannin kielen opinnoille ja valmentaa lukiossa vaadittaviin opiskelutaitoihin. Kurssi on tarkoitettu opiskelijoille, joilla peruskoulun englannin arvosana on 7 tai alempi. Kurssi arvioidaan numeroin 4-10.


10. Abi-kurssi (ENA10)

Kurssilla kerrataan ja syvennetään eri kurssien keskeisiä asioita. Kurssi on ylioppilastutkintoon valmentava kurssi. Sen aikana käsitellään ylioppilaskokeen tyyppisiä tehtäviä: kuullun- ja luetunymmärtämistehtäviä, rakennetehtäviä sekä harjoitellaan ainekirjoitusta. Kurssi arvioidaan numeroin 4-10, mutta arvosanan vaikutus oppimäärän arvosanaan on vain korottava.


11. Kulttuurikurssi (ENA11)

Kurssilla perehdytään englanninkieliseen kulttuuriin hyödyntäen oppiainerajoja ylittäviä työskentelytapoja tarjoten opiskelijoille aihekokonaisuuksia ja tehtäviä pyrkien kehittämään opiskelijan englanninkielistä kompetenssia. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä.