Koulukohtainen monialainen oppimiskokonaisuus

Aihe: Nalle Puh 100 vuotta

Aikataulu Tavoitteet Oppiaineet, joita koskee Oppilaiden osallisuus Arviointimenetelmät
VK 44
Tarkempi suunnitelma tehdään erikseen
Tutustutaan Nalle Puhiin ja Nalle Puhin 100 -vuotiseen matkaan monipuolisesti. Tarvoitteena innostaa lapsia lukemaan ja kirjoittamaan sekä kehittää luku- ja kirjoitustaitoa. Lisäksi aihetta käsitellään myös muiden oppiaineiden näkökulmista yhdistellen eri oppiaineita kokonaisuuksiksi.  AI, MA, YM, HI, KU, YH, UE/ET/UO Oppilaat pääsevät suunnittelemaan omaa toimintaansa sekä tuotoksiaan viikon aikana. Suullinen palaute päivittäin sekä arviointi osana oppiaineita, joita MOK koskee.