6 Monialaisten opintokokonaisuuksien järjestäminen (teema, aikataulu, tavoitteet, arviointi)
Opetussuunnitelma
Kuntakohtainen monialainen oppimiskokonaisuus
Kuopio 250 vuotta
| Aikataulu | Tavoitteet | Oppiaineet, joita koskee | Oppilaiden osallisuus | Arviointimenetelmät |
| 25.9.2025 | Tutustua Kuopioon ja seudun historiaan. | ai, ma, hi, yh, ym | ||
| 30.10. ja 6.11. 15.-17.11.2025 |
Lastun järjestämä valotapahtuma, |
ku, ai | Oppilaat suunnittelevat toteutetettavat työt ikkunoihin ja valmistavagt ne Lastun työpajoissa. | |
| 26.11.2025 | Kuopio 250- juhla | ai, mu, ku, hi | Mahdollisuus vaikuttaa omiin rooleihin juhlan ohjelmanumeroissa. | |
| Syyslukukausi | Tavoitteena tutustua Kuopioon ja seudun historiaan sekä alueen tärkeisiin henkilöihin ja paikkoihin yhdistellen eri oppiaineita. | ai, ma, hi, yh, ym, li, ku, mu, en | Mahdollisuus valita itse töiden aiheita esimerkiksi oman kiinnostuksen mukaan. Mahdollisuus vaikuttaa omaan työskentelypaikkaan ja ryhmiin, joissa työskennellään. | Itsearvionti, vertaisarviointi, arviointi osana oppiaineita |
Koulukohtainen monialainen oppimiskokonaisuus
Elokuva
| Aikataulu | Tavoitteet | Oppiaineet, joita koskee | Oppilaiden osallisuus | Arviointimenetelmät |
| Elokuu 2025 | Oppilaat ideoivat ja valitsevat MOK-aiheen | Oppilaat ovat saaneet esittää toiveita MOK-aiheista, joista ovat itse äänestäneet aiheeksi elokuvan. | ||
| vk 6 | Tavoitteena tutustua elokuvaan ja harjoitella elokuvan tekemisen eri vaihteita. | ai, ma, hi, yh, ym, li, ku, mu, en, ru | Oppilaat saavat itse ryhmissä suunnitella ja toteuttaa omia tuotoksiaan. Lisäksi mahdollisuus vaikuttaa ryhmiin, joissa työskennellään. Mahdollisuus vaikuttaa siihen, minkä elokuvan tai mitä elokuvia katsoo MOKiin liittyen. | Itsearvionti, vertaisarviointi, arviointi osana oppiaineita |