Jakson oppitunnit ja suorittaminen

4. Voimailmiöitä (2 oppituntia)

4. Voimailmiöitä

  1. Opetustuokio/aiheeseenvirittäytyminen
  2. Ryhdytään opiskelemaan ... yksin, kaksin, ryhmissä
    1. Opiskele kappaleen asiat => luo samalla tunnin aikana käsitekartta kappaleen asioista (vihkoon, OneNote, www.bubbl.us => tulosta)
    2. Opiskele kappale ja tee/tehkää tunnilla kappaleen tehtäviä
  3. KOTITEHTÄVÄ: oppimispäiväkirjamerkintä (valitsemasi tason mukaisesti) opiskelemistasi asioista (tekstiä, kuvia, videoita, omia kokemuksia, uutisia yms.). Käytä hyväksesi tunnilla tehtyä käsitekarttaa ja/tai tehtyjöä tehtäviä. Kirjoita merkintään myös kuinka työskentely tunnilla onnistui ja kuinka mielestäsi hallitset opiskellut asiat.
2. tunti kokeita ja tutkimuksia
Kokeet ja tutkimukset täällä... Valitse/valitkaa halauamnne tutkimukset ja tehkää havainnot/raportit vihkoon. Ota huomioon käytettävissä olevat materiaalit (opettajien tuoma materiaali)

  • KOTITEHTÄVÄ: oppimispäiväkirjamerkintä (valitsemasi tason mukaisesti) opiskelemistasi asioista (tekstiä, kuvia, videoita, omia kokemuksia, uutisia yms.). Käytä hyväksesi tunnilla tehtyä käsitekarttaa ja/tai tehtyjä tehtäviä. Kirjoita merkintään myös kuinka työskentely tunnilla onnistui ja kuinka mielestäsi hallitset opiskellut asiat.



5. Valoilmiöitä

5. Valoilmiöitä

  1. Opetustuokio/aiheeseenvirittäytyminen
  2. Ryhdytään opiskelemaan ... yksin, kaksin, ryhmissä
    1. Opiskele kappaleen asiat => luo samalla tunnin aikana käsitekartta kappaleen asioista (vihkoon, OneNote, www.bubbl.us => tulosta)
    2. Opiskele kappale ja tee/tehkää tunnilla kappaleen tehtäviä
  3. KOTITEHTÄVÄ: oppimispäiväkirjamerkintä (valitsemasi tason mukaisesti) opiskelemistasi asioista (tekstiä, kuvia, videoita, omia kokemuksia, uutisia yms.). Käytä hyväksesi tunnilla tehtyä käsitekarttaa ja/tai tehtyjä tehtäviä. Kirjoita merkintään myös kuinka työskentely tunnilla onnistui ja kuinka mielestäsi hallitset opiskellut asiat.

Tutkimuksia:

1. Millaisena kuva näkyy peilistä?

2. Kuinka monta kuvaa näkyy kahdesta peilistä?

6. Ääni-ilmiöitä

6. Ääni-ilmiöitä

  1. Opetustuokio/aiheeseenvirittäytyminen
  2. Ryhdytään opiskelemaan ... yksin, kaksin, ryhmissä
    1. Opiskele kappaleen asiat => luo samalla tunnin aikana käsitekartta kappaleen asioista (vihkoon, OneNote, www.bubbl.us => tulosta)
    2. Opiskele kappale ja tee/tehkää tunnilla kappaleen tehtäviä
  3. KOTITEHTÄVÄ: oppimispäiväkirjamerkintä (valitsemasi tason mukaisesti) opiskelemistasi asioista (tekstiä, kuvia, videoita, omia kokemuksia, uutisia yms.). Käytä hyväksesi tunnilla tehtyä käsitekarttaa ja/tai tehtyjä tehtäviä. Kirjoita merkintään myös kuinka työskentely tunnilla onnistui ja kuinka mielestäsi hallitset opiskellut asiat.

Tutkimus:
1. Eteneekö ääni paremmin löysää vai kireää lankaa pitkin?