Valitse urakkatuntien ohjelma alta viikon sisällöistä tai opiskele lukkarin mukaan:

• Urakkatunneilla saat itse valita vkon tehtävistä/aineista, mitä haluat opiskella.
• JOS et osaa päättää, tee tuntien sisällöt annettujen aiheiden mukaan.
• Kun olet tehnyt viikon urakkaan merkityn tehtävän, väritä se seinällä olevasta taulusta.
• Urakkatehtävät voit siis tehdä omaan vapaaseen tahtiin, HUOMIOI kuitenkin suunnittelussasi ryhmätyöt esim. YMPistä ja äikän projektista

Maanantai

Klo	Oppiaine ja aihe	Läksy
8.50-9.35	HI: Jakso 1. Esihistoriallinen aika ja sivilisaation synty
10.00-10.45	AI: Urakan läpi käyminen, viikonloppukuulumiset, Poika ullakolla, poika kellarissa	Lue teksti Poika ullakolla, poika kellarissa ja tee lukukirjan s. 21 tehtävät 3-4 omalta tasoltasi.
10.45- 11.30	MA: Level 1	Oman tasosi mukaiset pisteet
12.15-13.00	EN: workbook p. 29-31, textbook p. 17	wb. p.31 ex.8. Lue sanaston sanat wb. p. 32.
13.15-14.45	KS: Teknisen porukka hydrokopterin tekeminen	Läksy: Hydrokopterin tekijät 4. päiväkirjamerkintä. 5.lk tänne ja 6.lk tänne.  Patalapuntekijät 1. merkintä kohtaan tekeminen Vaateompelijat 4. päiväkirjamerkintä. Linkki yläpuolella.

Tiistai

Klo	Oppiaine ja aihe	Läksy
8.50-9.35	MA: Level 2	Oman tasosi mukaiset pisteet
10.00-11.30	YM: Muut maanosat- jaksoa eteenpäin. Seppo-peliä eteenpäin.
12.15-13.00	HI: Jakso 1. Esihistoriallinen aika ja sivilisaation synty Opiskellaan metsästäjäkeräilijät	Metsästäjäkeräilijät- tehtävä loppuun
13.15-14.00	MU: As tears go by - biisin työstäminen HUOM! EA-koulutus alkaa klo 13.50!
14.00-14.45	AI: Ensiapukoulutus

Keskiviikko

Klo	Oppiaine	Läksy
8.50-9.35	EN: Textbook p.18-19, workbook p. 32-33	Sanakokeeseen valmistautuminen, tummenetut sanat ja kuvasanaston sanat
10.00-11.30	AI: Ainekirjoitus vihkoon: Arvostelu dokumentista Autolla Nepaliin: - Juoni lyhyesti (henkilöt, liikkumistapa, reitti) - Miksi dokumentti tehty ja mihin sillä pyrittiin vaikuttamaan (kastijärjestelmä, auttaminen, koulujen rakentaminen, kastittomien kylät, unelmien toteuttaminen) - Oma arvio (mitä ajatuksia heräsi, kenelle suosittelisit, miksi vaikuttaminen on tärkeää?) Muita otsikoita: - Onko maailma oikeudenmukainen? - Raha ei ratkaise kaikkea - Miten minä voisin auttaa / tehdä hyväntekeväisyyttä? - Miksi vaikuttaminen on tärkeää? - Miksi koulutus on tärkeää? - Miten koulunkäynti Nepalissa eroaa meidän koulustamme? Linkki dokumentin sivustolle
12.15-13.00	Valinnainen liikunta

Torstai 

Klo	Oppiaine ja aihe	Läksy
8.00-9.35	KU: Perspektiivityö
10.-10.45	EN: sanakoe, textbook p.18-19	Workbook p.33 ex. 15
10.45-11.30	MA: Level 3	Oman tason mukaiset pisteet
12.15-13.	YM: Muut maanosat- jaksoa eteenpäin. Seppopeliä eteenpäin.
13.15- 14	UE/ET: UE Kielletty uskonto	Lue kpl ja tee tehtävät 1-2 ja 4. Tehtävässä 4, etsi vähintään 3 faktaa keisari Nerosta.
14.-14.45	Valinnainen musiikki

Perjantai

Klo	Oppiaine ja aihe	Läksy
8.50-9.35	Valinnaiskuvis
10.00-11.30	LI: MOVE!-testit
12.15- 13.00	MA: Pisteitä ja GEMSejä viikon leveleiltä.
13.00-14.00	Rästitunti

KOKO VIIKON LÄKSYT

Äikkä

Lue teksti Poika ullakolla, poika kellarissa ja tee lukukirjan s. 21 tehtävät 3-4 omalta tasoltasi.

Hissa / Yhteiskuntaoppi

Metsästäjäkeräilijät- tehtävä loppuun

Matikka

Level 1, oman tasosi mukaiset pisteet

Level 2, oman tasosi mukaiset pisteet

Level 3, oman tasosi mukaiset pisteet

Käsityö

Hydrokopterin tekijät 4. päiväkirjamerkintä. 5.lk tänne ja 6.lk tänne

Patalapuntekijät 1. merkintä kohtaan tekeminen. Vaateompelijat 4. päiväkirjamerkintä. Linkki yläpuolella.

Ymppi

Musiikki

Uskonto

UE: Lue kpl 7, t. 1-2 ja 4

Enkku

Kuvasanasto p. 16

Sanasto wb p. 32

Wb. p.33 ex.15

Muuta muistettavaa