OPPIMISEN TUEN KEHITTÄMINEN


Oppimisen tuen kehittäminen Toimenpiteet  
  Koko koulun yhteisten toimintamallien laatiminen (tuen askeleet) sekä ryhmäkohtaisen tuen että oppilaskohtaisen tuen osalta. 

- Tuen muutoksista tiedottaminen oppilaille, huoltajille ja henkilökunnalle vanhempainillassa, oppimiskeskusteluissa, tapaamisissa ja Wilma -viestin välityksellä.
- Henkilökunnan kouluttautuminen aiheeseen liittyen; esimerkiksi Opetushallituksen koulutukset, vesojen koulutukset.
- Tuen toimivuuden ja riittävyyden arviointi säännöllisesti lukuvuoden aikana esimerkiksi syysloman, joulun ja hiihtoloman aikoihin.

Alkukartoitus:
- Opettajan ja huoltajan havaintojen perusteella selvitämme missä ja millaista tukea oppilaat tarvitsevat.
- Tarjottavan tuen mahdollisuudet selvitetään luokittain.
- Varmistetaan, että oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt ovat käytössä luokittain (oppimisympäristön järjestelyt, ryhmittely, strukturointi, eri työskentelytavat)
- Resurssien kohdentaminen oppilaiden tarpeiden mukaisesti.
- Moniammatillisen yhteistyön hyödyntäminen tarpeen mukaan (koulukuraattori ja -terveydenhoitaja, konsultoiva erityisopettaja ja konsultoiva koulupsykologi).

Tavoitteet: 
-Opettajien hyvä pedagoginen osaaminen oppimisen edellytyksiä tukevissa opetusjärjestelyissä.
-Tuen oikea-aikainen tarjoaminen matalalla kynnyksellä ja ennakoivasti.
-Oppilaan sekä huoltajien osallisuus tuen suunnittelussa ja arvioinnissa.
-Moniammatillisen yhteistyön hyödyntäminen.
-Säännöllinen tuen vaikuttavuuden arviointi sekä uudelleen resurssointi.
-Tiivis yhteistyö opettajien kesken.
-Erityisopettajan ja luokanopettajan tiivis yhteistyö ja konsultointi.


Toimenpiteet: 
-Samanaikais- ja yhteisopettajuuden lisääminen luokissa (tunti-, erityis- ja/tai luokanopettaja)
-Tukiopetuksen antaminen tarpeen mukaan. 
-Toimivien käytänteiden suunnittelu ja ohjaus henkilöstölle sekä tuen toteutumisen arviointi. 
-Oppilaiden ja huoltajien kuuleminen tuen toteutumisessa ja arvioinnissa; oppimiskeskustelut, hyvinvointikyselyt ja henkilökohtaiset keskustelut ja puhelut.