7. luokan ohjelma koulumme MOK-viikolle 25.-31.5.:

TORSTAI 25.5.

Klo 9-11.35 ONNISTUMISTEN PÄIVÄ

Aihe: Kieli- ja kulttuuritietoisuus
Tavoite: Opetellaan kertomaan itsestä ja muista oppilaista positiivisia asioita.
Sisältö:
1. Tunnekortit virittäytymiseen: Millä mielin tulit aamuun?
2. Unelmien aarrekartta: Hyvän mielen koulu -käsikirja 
3. Vahvuuskortit: Kaverin vahvuudet, Hyvän mielen koulu -käsikirja
4. Diplomit: Kaverin onnistumiset
5. Hyvän mielen postikortti kaverille: Hyvän mielen koulu -käsikirja

klo 12.05 -> Lukujärjestyksen mukaan kieli- ja kulttuuritietoisuutta eri oppiaineissa.

PERJANTAI 26.5.

Klo 9-11.35 TURNAJAISET / LIIKUNTAKULTTUURI
Norsupalloturnaus ministadionilla. Jokaiselta luokalta yksi joukkue. Muilla liikunnallista ohjelmaa erillisen ohjeistuksen mukaan. 

Klo 12.05-13.40 oppitunnit MOK-teemoin lukujärjestyksen mukaan.

MAANANTAI 29.5.

Klo 9-10.35
Sanataidetyöpaja: MINÄKIRJA Tutustutaan tunteisiin ja minään ja samalla vähän toisiinkin. Tehdään oma fyysinen Minäkirja kansineen. (Veera Salmi-Olin niinku aurinko paistais, Kirsti Kurosen Pönttö, Aleksis Delikouras-Nörtti).

klo 11.00-12.40 Elokuva Revontulten räppäri Mantulla.

Klo 12.55-15.30 oppitunnit MOK-teemoin lukujärjestyksen mukaan.

TIISTAI 30.5.

Klo 9-11.35 PELIKULTTUURI: PERINNEPELEJÄ JA UUSIA PELEJÄ. LAUTAPELIT / KORTTIPELIT / PIHAPELIT / OMAT PELIT (Oman pelin tekeminen)

Klo 12.05-15.30 oppitunnit MOK-teemoin lukujärjestyksen mukaan.

KESKIVIIKKO 31.5.

Klo 9-10.35 KIELET / PUHETAIDOT 

OHJELMALLINEN KEVÄTJUHLA 

TANSSIAISET 

Klo 12.55-15.30 oppitunnit MOK-teemoin lukujärjestyksen mukaan.

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet:

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
• Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
• Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
• Monilukutaito (L4)

MOK-viikon arviointi yhdessä oppilaiden kanssa. Sama teema jatkuu 8. luokalla.