6 Liikunnallisen elämäntavan edistäminen

Liikunnallisen elämäntavan edistämisen suunnitelma

Liikunnallisen elämäntavan edistämisen suunnitelmassa täsmennetään tavoitteet, yhteiset toimintaperiaatteet, yhteistyö, oppilaiden osallistaminen ja muu käytännön toteutus liikunnallisen elämäntavan edistämiseksi. Koulukohtainen suunnitelma laaditaan osallistaen koulun henkilökuntaa, oppilaita, opiskeluhuollon toimijoita sekä huoltajia. Liikunnallisen elämäntavan edistämiseen liittyvissä järjestelyissä otetaan huomioon kaikenlaiset liikkujat. Suunnitelma pohjautuu vuosittain tehtävään Liikkuvan koulun nykytilan arviointiin. Suunnitelma käsitellään yhteisöllisessä opiskeluhuoltoryhmässä vuosittain. 


Organisointi ja vastuut

Vastuuhenkilön nimi, tiimin jäsenet, tehtävät, vastuut		 Anna Ikonen, Asko Linnakoski ja Mikko Vainio 
Tavoitteet

Yksi tai useampi tavoite Liikkuvan koulun nykytilan arvioinnin pohjalta

Aktiivisempien välituntien mahdollistaminen 

Oppituntien toimintakulttuurin kehittäminen liikunnallisen elämäntavan tukemiseksi 
Toteutustavat ja yhteistyö









 

Oppilaita kannustetaan liikkumiseen ja terveellisiin elämäntapoihin. Välituntiaktiviteettien mahdollistaminen välituntivälineistöä kehittämällä. 

Yhteistyö koulun nuorisotyön ja opiskeluhuollon henkilöstön kanssa. 

Liikunnallinen elämäntapa on esillä oppimiskeskusteluissa oppilaan ja huoltajan kanssa. Asia käsitellään myös yhteisöllisessä opiskeluhuoltoryhmässä. 

Minna Canthin koulun työjärjestykseen kuuluu runsaasti siirtymiä eri tiloihin ja tapahtumiin pääkoulun ulkopuolelle. Siirtymät kannustetaan tehtäväksi liikenneturvallisesti jalan tai esimerkiksi polkupyörillä. Pidempiä välitunteja kannustetaan toimimaan välituntiliikunnan parissa. 

Henkilökunnalle tarjotaan aktiviteettipankkia, koulutusta ja liikkeen lisääminen oppitunneilla on myös pedagogisten kahviloiden aiheena. Kokemusten jakaminen ja opettajien yhteistyö. 

Koulun tuloksia hyödynnetään esimerkiksi liikunnan opetuksessa. MOVE-tulokset siirretään huoltajan luvalla terveydenhoitajalle. 
Seuranta, arviointi ja kehittäminen

 

YS ajalla henkilöstön kanssa. Palautteen ja kokemusten kerääminen oppilailta. Liikunnallisen elämäntavan edistämistoimien käsittely pedagogisessa kahvilassa. Kokonaisarviointi lukuvuosisuunnitelman arvioinnin yhteydessä keväällä 2027