CAF-arviointi toteutetaan kevätlukukauden aikana. Arvioinnin kohteena on vuosisuunnitelman luku 2 Strategia, kehittämissuunnitelma, opetussuunnitelma. Toisena koulukohtaisena arviointikohteena on luku 3 henkilöstö.

Uudet opetussuunnitelmat on otettu käyttöön. Työyhteisössä jatketaan ideoiden / käytänteiden jakamista.

Koulumme osallistuu VOPH-hankkeeseen. Hankkeessa on tarkoitus kehittää kokonaisvaltaisesti oppilaiden ja henkilökunnan pedagogista hyvinvointia. Hanke kestää 31.12.2019 saakka.

Oppilaiden osallisuutta pyritään lisäämään opetuksessa ja oppilaskunnan hallituksella. Oppilaat ja huoltajat otetaan myös osaksi koulun arvojen (yya/yay) kehittämistä.

Oppilasarviointia monipuolistetaan ottamalla käyttöön oppimiskeskustelulomakkeet sekä oppimispolkuvihkot. Näiden avulla tuetaan arvioinnin näkyvyyttä.

Uuden koulurakennuksen tuomat resurssit on otettu käyttöön. Kouluttautuminen uusien laitteistojen kanssa työskentelyyn jatkuu ja laitekanta on vielä monipuolistunut edellisenä lukuvuona. Tarvittaessa kutsutaan ulkopuolisia kouluttajia, sekä hyödynnetään oppilaiden omaa osaamista.

Koululla on myös oma TVT-tutor. Oppilaita ohjataan TVT- vertaisohjaajiksi. 

Koulu kehittää ja jatkaa yhteistyötä eri toimijaorganisaatioiden kanssa (yhdistykset, seurat yms.).